七年级语文寒假作业计划（热门18篇）
计划是人们为了达成特定目标而设定的行动方案。在制定计划时，可以参考过去的经验和教训，避免犯相同的错误。以下是一些成功人士制定计划的经验和范例，供大家参考。希望通过这些例子，可以给大家一些启发和帮助。记住，制定计划并不是一件简单的事情，需要我们有耐心和持之以恒的精神。只有经过不断地实践和调整，我们才能制定出适合自己的有效计划。祝大家在制定计划的过程中取得好的效果，实现自己的目标和梦想。
七年级语文寒假作业计划篇一
1. 隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2. 作为“过来人”所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3. 表现了“我” 好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4. 道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5. 任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后 ,这是我们值得庆幸的优点.6. “过来人”的“拦路癖”,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些 ,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.
一.1. 公共卫生也应该讲究啊。 2. 还好有你监督嘛。二. (1). 退 (2).老 (3). 偏 暗 (4). 易 (5).生三. 1. 途径方法正规 2. 坏人就怕遇到“阳光”四. 1. 答:心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2. 答:交通要分离、交通要连续、交通流量均分3. 答:道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号。易懂4.答:道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答:指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。
一.1. 大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日，还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 4. 举头望明月，低头思故乡。三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了，体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴，水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6. 温晴五. 心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。
一.1. 喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。四. 1. 一不报，二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。
4. 赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。
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七年级语文寒假作业计划篇二
1、至少阅读2本书。
2、了解有关过年的习俗资料(如大扫除、守岁、放鞭炮、压岁钱、春联等)。
3、将好词、好句、过年的资料等整理制作一张小报。格式可见报纸或黑板报，要求图文并茂哦!纸张：平时用的美术纸。(文字用铅笔，标题、图画可用水彩笔、蜡笔、油画棒等)。
5、给亲朋好友一个祝福、给父母一个惊喜、给师长一声问候。编写自己的祝福短信，发送给他们，并记录两条。
七年级语文寒假作业计划篇三
(2)天街小雨润如酥;绝胜烟柳满皇都。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!
(4)择其善者而从之，其不善者而改之;三人行，必有我师焉。
3.a4.c5.d6.c。
7.(1)皇帝带领随员看骗子织新衣。
(2)他想鉴别一下自己的亲信是否愚蠢，称职，以使巩固其统治。
二、1.c2.d3.b4.陛下全家先死陛下长寿。
5.c6.d7.解梦或阿凡提解梦。
三、1.“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅们。
2.(1)他在自己家中直到他父亲死去的时候(2)在外祖父家的生活(3)母亲改嫁与继父生活(4)母亲死后，被外祖父遗弃，走向人间。
四、
1.风俗习惯(并列)2.变化规律(偏正)3.历史悠久(主谓)。
4.整修一新(动补)5.交头接耳(并列)6.思维敏捷(主谓)。
7.废寝忘食(并列)8.前程远大(主谓)9.全神贯注(主谓)。
10.襟怀坦白(主谓)11.挥手之间(偏正)12.愚公移山(主谓)。
13.竞选州长(动宾)14.销售计划(偏正)15.色彩缤纷(主谓)。
14.交通规则(偏正)17.风和日丽(并列)18.激动不已(动补)。
七年级语文寒假作业计划篇四
1.每天计划完成几面作业，要写具体清楚。
2.放假期间要阅读哪几本书，要写书名。
3.建议制定每日评价表格。养成良好习惯。
4.将计划粘贴在体验手册第4页。粘贴正上方。
1.提高题包括趣味探究、快乐阅读、日积月累。
2.寒假作业要求家长批改，学生要认真订影评怎么写正。
3.作文用横格纸书写，并粘贴在寒假作业相应的那一页。每篇作文不少于300字。
4.三上寒假练钢笔字的人（12人）。
吕若鑫、安忠睿、温峻瑯、宋柯锐、李洋龙、杨陈安卓、
高琛杰、杨凯杰、邓子月、刘湘骜、严泓翔、向铖梓跃。
要求：每天写30个钢笔字，十天后（2月5日）拍成照片传给老师检查。
1.该手册包含5大内容，请认真填写，一定不能留空白。
2.阳光体验二（p5）中，“创意小插画”要求：a4纸，竖版，彩色绘制。在纸张下面写明是哪一本书，并简单介绍插画内容。右下角写班级姓名。不过塑。
3.阳光体验二（p6）中，三年级制作亲子阅读卡片。要求：a4纸，横版。内容包括亲子阅读照片，书的简介，孩子的观后感，家长的观后感，右下角写班级姓名。不过塑。尽量做到美观大方，清晰漂亮。
4.设计女孩节节徽若位置不够，可以另外附纸。
5.法国文化知识竞赛请认真准备，下学期开学要进行知识竞赛。
七年级语文寒假作业计划篇五
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.
你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是“天鹅座”了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的“天蝎座”了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;练习六一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像五.1.精神到处文章老学问深时意气平练习七一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”四.1.答：心脏病、癌症、突发病和肺炎。第五位。2.答：交通要分离、交通要连续、交通流量均分3.答：道路语言是指道路上的交通标线，标识,交通标志和交通信号号。易懂4.答：道路语言的规范，完善与科学化是城市交通管理现代化的最重要标志。5.答:此题无划线。6.答：指交通网络意外的胡同，里弄，窄街，以及便道等道路。由于它路窄，形式复杂或难于管理等原因。以此来疏通微循环网络，达到对于干道网络分流的目的。练习八一.1.大风起兮云飞扬，安得猛士兮守四方。2.待到重阳日，还来就菊花。3.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。4.举头望明月，低头思故乡。三.落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己四.1.济南冬天的湖不结冰2.那水呢，不但不结冰………….全拿出来了3.把白雪写活了，体现他的生气。4.拟人天儿越晴，水藻越绿。5.澄清的水灵的蓝水晶把水面倒映的红屋顶，黄草山，比作小灰色树影。6.温晴五.心动不如行动，某些事等待其实就是意味着放弃，意味着错过。练习九一.1.喜欢“超级女生”的人很多，喜欢“2004年感动中国人物评选”2.学生们的全民素质有待很大的提升。四.1.一不报，二时候未到。立即尽孝2.孝心在我们身旁时，我们从来不会在意，只有到死神降临时，我们才会看见她。
4.赶快尽孝。不会让他们再生气，做一些力所能及的事，让他们省点心。
七年级语文寒假作业计划篇六
一、活动目的：
通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从-点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动过程：活动准备：整队，全体立正。向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
(一)主持人宣布班会开始。
甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要珍惜同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题队会正式开始。
(二)安排活动。
1、甲：从西周至今两千年的中华文明，“礼”是核心。民族是以文化为特征的，中国素有礼仪之邦的美称，好的东西应该继承，并且发扬光大，这样才有利于民族的振兴！社会的发展进步！礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：刚才，同学们都说的很认真，接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪--上课礼仪和升旗礼仪。
乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是依照儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。生：没题！
2、礼仪知识答。
(1)夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)。
(2)当老师提时，学生可以在座位上立即回答。(错)。
(3)学生进入教师办公室，应先征得老师同意。(对)。
(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。(对)。
(5)课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。(错)。
(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)。
(7)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。(错)。
(8)可以对着同学打喷嚏。(错)。
小记者：恩，这些题目同学们都回答的很干脆，接下来，要增加难度，让同学们自己来说说文明礼仪，请听题：
1。礼貌用语有哪些？
2。家里来了客人，你怎样接待？
3。你不小心把墨汁弄到同学衣服上，该怎么办？
4。别人对你有误会，你会怎么做？
5。做功课时，有人在你身边大吵大闹，影响了你的学习，你会怎么做？
6。你乘坐公共汽车时，会怎么做？
小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！图片展示。
甲：看来小记者的题都难不倒大家，接下来请大家听一个我们都十分熟悉的小故事《孔融让梨》。
甲：孔融是那么的懂事啊！他知道上让哥哥，下让弟弟，真是一个懂礼貌的好孩子。
3、小品表演。
乙：除了上面所涉及的礼仪知识之外，我们还应该注意哪些方面的礼仪呢？下面请欣赏小品，看看其中的人物是如何做的。
第一场：值日生刚打扫完校道，把垃圾拿去倒。学生a吃完香蕉，随手就把香蕉皮扔在地上。学生b正唱着轻快的歌儿经过，不小心踩到香蕉皮，摔了个四脚朝天。学生b爬起来之后，拍拍屁股，骂了一句“真倒霉”，就离开了。
第二场：学生c背着书包准备回家，当他经过这个地方时，差点也踩到香蕉皮，但他并没有立即离开，而是弯下腰把香蕉皮捡起来，经过垃圾桶的时候，把它扔了进去，然后高高兴兴地回家去。
甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？你是a，是b，还是c呢？下次再碰到类似的事情，你又会做怎样的反应呢？(学生发言)。
合：所以，为了我们的健康和卫生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。
4、歌曲《歌声与微笑》。
乙：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边，微笑面对我们大家。
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齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》。
甲：礼仪之歌处处飞，文明行为要记牢。在本次主题队会即将结束的时候，让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)咱们从小讲礼貌。
合：“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束，谢谢大家！
(三)宣布班会结束呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。”退旗，敬礼。
七年级语文寒假作业计划篇七
1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.
练习五。
一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.
练习六。
一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云。
三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像。
五.1.精神到处文章老学问深时意气平。
练习七。
一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。
二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生。
三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”
七年级语文寒假作业计划篇八
五、荡漾飘扬欣赏观赏。
智慧树：
二、362415。
作业九。
一、疾病恐惧、郊外仇恨宣告珊瑚绘画联合剩余探索。
六、情不自禁情义无价情深似海心心相印问心无愧专心致志。
作业十。
一、道歉难受支吾富饶原谅犹豫责备铅笔超越结束。
四、(洁)(长)(刻)(静)(励)(余)。
五、不知所措不计其数不劳而获千辛万苦千山万水千头万绪。
智慧树：
二、1、露珠。
2、很小短暂不平凡的默默无闻的慈母园丁老师。
3、不知疲倦残酷无情夜以继日。
金苹果：猜一猜(夕)。
作业十一。
一、玲珑荡漾锐利逃脱弓箭陡峭鸟巢叼起等待停止。
智慧树：
一、1、家—爸爸---妈妈--其乐融融---幸福。
2、学习----读书----写字----专心致志-----优秀。
3、山村----庄稼---炊烟----安居乐业----富裕(发挥想象，能说通就行)。
二、1、(给大树汲取更多的养分，默默地向地下延伸。)。
2、(默默无闻，无私奉献)(老师)。
作业十二。
一、射箭疑惑孤单拼命郊外悲惨倾听裸露坚韧徽章。
二、郊外教书骄傲逃跑淘米讨厌。
三、雕鸟鸟鹦鹉鸟鹤。
六、近义词：深思鸣谢珍奇反义词：黄昏成功马虎。
作业十三。
一、介绍天干雨伞等待雄伟蜜桃愈合奇迹抱怨丰满。
七、犹豫不决自欺欺人五颜六色。
智慧树：
二、1、中心句：第一句。
2、这段话写出了日月潭在早晨、黄昏、晴天和雨天时的美丽景色。
作业十四。
一、愉快、宫廷、离开虚弱任何旅行缠绕蒸发昭告姿态。
四、信誉第一顾客至上服务周到质量保证买卖公平价格公道。
智慧树：
二、1、(3)(2)。
2、清晨、中午、晚上、时间。
3、草原的夏天非常美丽，早、中、晚的景色各不相同。
作业十五。
一、船桨、凉爽、伶俐、倒映、漂荡红墙、白塔、环绕、尽情、愉快。
智慧树。
一、1、面对不懂的问题，老师总是(不厌其烦)地给我们讲解。
2、妈妈是(那么)勤劳，(那么)善良。
二、1、教室里传出了琅琅的读书声。
2、在夜晚的海边我们开心地数星星。
三、1、外形、颜色、味道、营养价值。
2、按以上四个方面分为四层。
七年级语文寒假作业计划篇九
有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步。
1、准备一沓方格信纸。
2、用笔要求：用钢笔或中性笔，不能用圆珠笔。
3、书写工整、认真，要做到横平坚直。
4、开学后与寒假作业一并上交。
默写初一语文上册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首）和初一语文下册所有文言文，古诗词（包括课外古诗词十首），每首、篇书写两遍。附下册课外诗词名单：
1、山中杂诗（吴均）；
2、《竹里馆》作者：王维；
3、峨眉山月歌(李白)；
4、春夜洛城闻笛(李白)；
5、逢入京使(岑参)；
6、滁州西涧(韦应物)；
7、江南逢李龟年(杜甫)；
8、送灵澈上人(刘长卿)；
9、约客(赵师秀)；
10、论诗(赵翼)。
每天积累两个成语（注释），两个名言诗句，各共积累100个。积累20个比喻句，20个排比句，20个拟人句，20个对偶句。
1、新春佳节，或走亲访友，或家人团圆，或全家出游总之会有很多幸福、快乐的事情发生在你的身边、眼前，请你以“快乐时光”或“幸福时光”为题，用“并列构思法”完成一篇不少于500字的'文章。开头要求选用比喻、排比、引用、环境描写四种开头中的任何一种。(写作文)。
哪些节目不行，然后写一篇观后感，题目自拟，不少于500字。(观后感)。
3、今年过节我当家，大年初一的团圆饭我说了算。根据自己家庭经济状况，和父母一起采购、准备，亲自动手，为家人上几道亲情菜，煲一碗孝心汤。写团圆饭菜谱一份，附准备说明。
4、下面题目中任选五个题目作文，每篇不少于500字。
七年级语文寒假作业计划篇十
当铺地学区大兴隆庄小学二年级新的学期又开始了，我作为二年级的班主任，面对这些对未来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的活泼、天真、可爱的孩子们，我感到自己肩上任务的艰巨，为了当好“班妈妈”，为了使孩子们在德、智、体各方面都得到全面的发展，特制定计划如下：
一、班级概况。
我班共有43名学生，本班学生因为年龄较小，所以活泼好动、天真烂漫，每个人的思想品德都不成熟，处于形成的初期，但由于已经经历了三学期，对于班级的各项纪律、规定有了初步的了解并有了良好的常规行为习惯。但部分孩子学习仍不够勤奋，学习目的仍不够明确，有六名同学独立完成作业稍困难些。不过大多数孩子学习比较认真且学习成绩较好。
二、常规教育。
虽然二年级的孩子们对学校的日常生活和学习已基本适应，对学校的各项规章制度不再陌生，但常规教育仍不能放松。在开学之初就应该加强对孩子常规行为习惯的训练。如闻铃而动、课前准备、发言有序、路队整齐等。教育学生把我班的班训“有了好习惯长大我能干”常记于心以此勉励自己。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。利用“三八妇女节”、“五一劳动节”“六一儿童节”等重大节日加强学生的德育教育并举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如利用流动红旗的评比对学生进行德育教育，借“十个一”活动培养学生的动手能力等。继续采用“守纪之星”、“环保之星”、“学习之星”、“文明之星”等的评选活动进一步规范学生的行为习惯。
三、班级纪律。
本学期在上一学期的基础上进一步完善班规并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣又有动力，希望孩子们可以在不知不觉中遵守纪律。
四、卫生方面。
1、个人卫生要求衣着整洁，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。
2、班级卫生每天早中晚分派值日生进行检查与监督。对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。
五、班干部培养方面班干部是班级管理的小助手，本学期将健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
六、家长工作。
平时和家长多联系，并利用家长座谈会加强和家长的沟通，引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯以求双向了解。
七、各月份的工作安排。
1、庆祝“三八”妇女节，开展“我为母亲送心意”的活动。
2、加强开学初的行为习惯要求。
3、开展“学雷锋树新风”主题教学活动。
1、举办写字比赛、朗读比赛。
2、举办“我爱大自然”的主题班会。
3、庆祝“五一节”。
1、举办学习经验的交流。
2、加强后进生的管理。
1、组织庆祝“六一”儿童节。
2、辅导学生准备进行期末考试。
3、学期结束安全教育。
20xx年3月。
七年级语文寒假作业计划篇十一
一.
1.嶙2.翼3.糟4.伫5.怡6.毫7.蹂8.瓣。
二.
1.c。
2.轩然大波以泪洗面匪夷所思丧尽天良逍遥法外提心吊胆。
3.如：患难之交布农之交车笠之交一面之交。
练习二。
一.
1.宛转悠扬自失起来弥漫在含着豆麦蕴藻之香。
2.斜射在山腰上忽然害了羞微微露出点粉色。
3.白铁无辜铸佞臣。
4.悬泉瀑布飞漱其间清荣峻茂。
5.听取蛙声一片。
6.学而不思则罔。
7.月有阴晴圆缺千里共婵娟。
二.
1.唐代杜甫。
2.c。
三.
1.农村生活农民。
2.略。
四.向日葵一串红黄红相间的花丛，生机勃勃，春意盎然。
练习三。
一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌。
二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人。
三.
1.江春入旧年。
2.清风半夜鸣蝉。
3.今夜月明人尽望。
4.海纳百川。
5.盈盈一水间。
6.便引诗情到碧霄。
四.斗千军万马。
五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川，西川。
1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文，老师说我是抄的，我委屈地哭了。第二件：我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题，教授说我不懂微积分，还说是抄的。第三件：我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的，二是查资料并请教同事，寻求解决办法。
2.师怀疑学生的创新能力(或答：老师怀疑学生的作业。可答：怀疑学生。
3.某种现象再次发生。
4.翻来覆去地看学生的论文，到图书馆去查资料;向同事请教处理办法。
5.从罗马法精神的高度(或答：从文明与野蛮的分际的高度。或答：从法律的高度。)。
练习四。
一.
1.想2.编3.写。
二.
1.隐喻着因年龄的稚嫩，认识的浅陋，而容易犯的不可避免的错误，青春路上的小路，是喻指因犯错误而走的弯路.
2.作为“过来人”所拥有的生活经验;想以此来劝告，避免后来人重蹈覆辙.
3.表现了“我”好奇心，求知欲，不屈不挠的精神，及执着与顽强.
4.道路是曲折的，前途是光明的，只要执著于一个目标，顽强地奋斗，努力，未来就是美好的.
5.任何人都具备人类所共有的美好品质，好奇，求知，执著，顽强，并且乐于实践，不落后，这是我们值得庆幸的优点.
6.“过来人”的“拦路癖”，无非是想让后人少犯错误，少走弯路.但是人性的发展却无视这些，它按照人的成长规律循序渐进，不会因为长者的经历，而废除后来人的成长过程，没有这一过程，就没有真正的成长，这是规律，所以，明智的长者，会叮咛之余，微笑着关注这一切的发生与结束.
练习五。
一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.
七年级语文寒假作业计划篇十二
五、1我们的“焰火晚会”开始了。
七、1降落伞2傻瓜3机床4铅球5偷笑6借光7天书8纸老虎9医生10结果。
第2天。
三、1恒心2耐心3细心。
五、1小猴子避雨2小猴子玩耍遇上天下雨，他们想办法进小木屋避雨的事。
七、表。
第3天。
二、猫猪过边这红纸组肚胜脑。
五、1夸耀：向别人显示自己、炫耀。自卑：轻视自己，认为无法赶上别人。
2送礼物。
3。5分别拿着自己的“财产”当礼物送人5金币，知识。
第4天。
三、1发现2发明3发生。
第5天。
四、35142。
五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖。
第6天。
二、绿油油绿莹莹黄澄澄黄灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花。
五、1×2√3×4√。
六、2去超市买东西不用塑料袋，节约资源。
第7天。
四、1蔚蓝的2飞快地3整齐地。
五、21435。
第8天。
三、竟然果然突然。
五、1迷路犹豫雪糕冰棍沙砾泪。
六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡。
第9天。
五、张章叶许胡杜梅粟吕从。
七年级语文寒假作业计划篇十三
10.学生会向全校师生征集学学生文学社社刊的刊名，某同学的“小荷之角”深受评委好评，假如你是该同学，请向评委简短介绍你的创意。(4分)。
10、化用古人诗句“小荷才露尖尖角，早有晴蜓立上头”增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷那样敢于崭露头角，小巧天真，清纯可爱，生机无有。相信它能吸引同们的目光，激起大家的兴趣，像小小晴蜓早立于其上。
11.名著阅读(4分)。
(二)阅读《三峡》和《以虫治虫》片段，完成12―17题。(32分)。
七年级语文寒假作业计划篇十四
在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内)。
题号1234567891011121314151617181920。
答案。
1.下列一些自然现象，由地球自转造成的是。
a.昼夜长短的变化b.四季变化现象。
c.昼夜现象d.昼夜交替现象。
2.太阳直射最北、最南的界线是。
a.南回归线和北极圈b.北极圈和南极圈。
c.北回归线和南极圈d.北回归线和南回归线。
3.下面是同样图幅的地图，你若采用最大比例尺的地图是。
a.建平县行政图b.朝阳市行政图。
c.辽宁省行政图d.中国行政图。
4.下列山脉为两个大洲分界线的是。
a.阿尔卑斯山脉b.喜马拉雅山脉。
c.乌拉尔山脉d.大分水岭。
5.东半球的经度范围是。
a.0°和180°之间b.20°e和160°w之间。
c.20°w以西到160°ed.20°w以东到160°e。
6.关于地球上海陆分布的说法，正确的是。
a.世界海陆分布很不均匀b.南半球陆地多于北半球。
c.西半球陆地多于东半球d.陆半球陆地多于海洋。
7.地球上，海洋所占的比例是：
a.71%b.29%c.50%d.39%。
8.世界上跨经度最广的大洋是。
a.太平洋b.大西洋。
c.印度洋d.北冰洋。
9.下列词语中，描述天气的是。
a.风和日丽b.长夏无冬。
c.四季如春d.常年湿润。
10.如果你爸爸今天要到南非出差(南半球)，你将会建议带。
a.春装b.夏装。
c.秋装d.冬装。
11.8月13日台风“查理”袭击美国，下列天气符号中,表示台风的是:。
a.地形因素b.海陆因素。
c.洋流因素d.纬度位置。
13.下列地区中多地形雨的是。
a.沿海地区b.长江三角洲。
c.喜马拉雅山北坡d.喜马拉雅山南坡。
a.午夜b.日出前后。
c.日落之后d.早晨8时。
15.造成世界气候地区差异的原因是。
a.各地区社会经济条件不同b.各地区风俗习惯不同。
c.各地农业发展水平不同d.影响气候的因素不同。
16.人口的分布状况与地理环境有着密切联系，比较适合人类居住的地区是。
a.干旱的沙漠b.原始的热带雨林。
七年级语文寒假作业计划篇十五
一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光，约定必醉方休。(2).醉酒赋诗，以娱乐自己的心志。3.读书，喝酒，写文章.4.b5.(1).一种与世无争，逍遥洒脱的人生态度。隐居田园，不与世俗，不与官场同流合污(2).采菊东篱下，悠然见南山。
三.夏夜的星空。
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯.
七年级语文寒假作业计划篇十六
剖析自我是一种智慧。剖析自我，才能丰富自已去感知这世界的美丽；剖析自我，才能幸福快乐地生活在天地之间。剖析自我，才会深深地懂得：人的生命如不饱尝过人生的酸甜苦辣，就不会磨砺出生活的精彩。
剖析自我是一种淡然。剖析自我，内心就会滋生出一种平和，一种欢畅，一种坦然，就会忘记世间的纷繁，看淡爱恨情愁，了却孤寂哀怨。剖析自我，会那么自然、那么随意、那么百无禁忌，如同春日去大自然中沐浴暖阳。深呼吸新鲜的空气。
剖析自我是一种精神。剖析自我，是对自已人生的考验，是一种精神的升华。就在这剖析中，享受这份精神的快乐，领悟这份精神的骄傲，感受这份精神的高洁。
剖析自我是一种勇气。如果只读别人，不敢剖析自己人，即使侥幸成功，也不能持久，最终还是会失败。只有剖析自已，才会树立信心，坚定信念，勇敢地面对现实。
剖析自我是一种毅力。剖析自已，就会练就了一种不服输、坚韧不拔的精神。就会用心去触摸碰撞人生中难题，克服困难，解除难题。
其实，剖析自我很难，塑造一个好的自已更难。因为读别人时，我们往往戴着“有色眼镜”，而剖析自己时，则用“显微镜”或“放大镜”：显微自己的缺点，放大自己的成就。
所以，剖析自我需要坚毅自强，人生的道路并非都是坦途与彩虹，还有崎岖艰险、风雨弥漫。一旦心中的目标确立，就要义如反顾勇往直前，在逆境中历练坚韧，在困惑中磨合恒心。
所以，剖析自我需要选择善待逆境，人生总是充满着挫折与困惑，无论来自自身的，还是来自外界的。关键要持有良好的心态去应对，要以执着的勇气去担当，以坚韧的毅力去拼搏。
所以，剖析自我需要合理定位。人的智商总是有差异的，其才能、作用、价值的体现不经相同。对事业的选择中。要科学评估自已的优劣，合理定位自已所追求的目标高低。不能超出自我的“极限”而期望值过高，否则，很容易沉沦于窘境而不能自拔。
所以，剖析自我需要坚守自信，树立勇气。没有自信的雄心，就不能摆脱逆境中的困惑，没有勇气的尝试就不会有成功的喜悦。
所以，剖析自我需要学会感恩与包容。置身于生活中，更离不开与社会的交融，因而要心存感恩，感恩那些那些为你付出的人，同时，也要有较强的相容度，宽以待人，包容一切。
人活在这世上，要活出味来，要活出样来，都是剖析了自我的基础上去完善的。只有剖析了自我，才能让自我的人生更精彩！
只有剖析了自我，才能让自我的生命更灿烂！只有剖析了自我，才能让自我的人生更辉煌！
七年级语文寒假作业计划篇十七
提起孩子寒假的学习，首先在假期之前，家长就应该给孩子制定一个假期作息时间表，不要让他们在假期养成晚睡晚起的习惯，防止在下学期开学时，短时间内很难调整过来;其次，在寒假作业上，尽量在春节之前将作业合理分散，认真做完，切记不要将作业一下子集中在一两天完成，这样的效率是很低的;最后，在空闲时间，应进行适当的阅读，最好延伸到课外阅读，以便丰富课外知识，开阔视野。
对于孩子的寒假作业，家长应提醒并监督孩子每次做作业的时间不要超过两小时，最好达到“有效作业”的目的。而对于所阅读的书籍，家长也应该帮其筛选一些名著、励志之类的，以免孩子接触到一些不健康的书籍，从而对他们造成一些负面的影响。
抓住假期拓宽视野。
孩子假期最应该做的就是社会实践活动，这对他们的帮助是很大的。孩子在学期内就一直不断地学习，好不容易有个假期，应该让他们去外面转转，多接触社会，多做一些实践活动，不但可以锻炼他们独立思考的能力，还会引发他们对某些问题的不断质疑，从而让思考问题的思路慢慢打开。况且，孩子对某些问题能持以质疑的态度，也是一种特别好的现象，说明他们真正地独立思考了。
另外，如果条件允许，建议家长最好带孩子出去走走，也就是旅游，由此一来，不但可以增长孩子的见识，拓宽孩子的视野，丰富孩子的生活，更重要的是可以锻炼孩子在看待一些问题时，不至于思路那么狭窄。
假期培训适可而止。
每到寒假，各种培训班的寒假培训课程依然在如火如荼的进行着。希望家长在给孩子报班时，能够适可而止，毕竟假期要留给孩子足够的休息时间，以便来年他们能有充足的精力投入到新学年的学习中，更不要用课堂、作业去扼杀孩子的天性。”
七年级语文寒假作业计划篇十八
语文：
1. 阅读《语文报——寒假专刊》，学习记叙文写作方法。（ ）。
3. 阅读名著，参考书目：四大名著、《哈利波特与魔法石》、《童年》、《繁星》、《春水》、《安徒生童话》、《巨人三传》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《哈克贝里芬历险记》等。（ ）。
数学：
1.100分的学生：看“希望杯”的资料。（ ）。
2.90——99分的学生：做《寒假作业》一本。（ ）。
3.90分以下的学生：做《寒假作业》一本，自己再用本子练100道数学计算题（每章必须都有）。（ ）。
英语：
1.假期完成一盒录音带的录音，a面完成课文的朗读录音，课文以《展望》为主；b面以口头作文的形式完成，作文的题目以本学期的口语课的主题为主。共计10个主题：介绍身边的人物；作业；购物；餐桌礼仪；健康食物；保护动物；电影；问路；自然灾害；旅行。完成的时间约为一个小时！请同学们注意语音语调，希望家长监督完成。（ ）。
2.下学期开学第一周考试，考《展望》。成绩入档。考试分值100分，时间1个小时。（ ）。
3.第三项作业请根据个人爱好完成，希望每个同学能利用假期时间看10部左右的外国电影，以动画片为主。并能掌握20个左右的常用口语。（ ）。
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