第一学期班级工作计划 张秋阳_班级第一学期工作计划
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2018年第一学期班级工作计划
班主任：张秋阳
一、班级情况分析
这学期本班共有学生9人，其中男生7人，女生2人。本班学生残疾种类较为复杂：学生们在普遍患有智力障碍、言语障碍，其中5个患有自闭症，再加上他们有4个是已经毕业在家呆了一两年重新回来上职高班的学生。复杂的学生情况给班级管理带来较大的难度。
二、指导思想
1、为智障孩子提供发展的平台，促使每个学生在原有的基础上都有不同程度的发展。
2、用爱心、耐心、恒心、细心，公平对待每个学生，尊重每个学生的个性特征，扬长避短。
3、从身边的小事做起，逐步培养智障孩子们的生活、劳动技能。
4、安全教育警钟长鸣。
5、开展各类活动，积极组织学生参加活动，培养学生的合作意识、激发学生们的学习兴趣。
6、行为养成教育紧抓不放。
三、存在的主要问题
1、自闭症的孩子过多，他们极少配合老师的要求。
2、部分家长过分依赖学校教育，孩子们普遍缺乏家庭教育。
3、行为养成教育显得尤为困难。
4、孩子们普遍缺乏劳动技能，基本的劳动技能亟待培养。
四、改进方法与措施
1、结合学生的个性特征，开展有个性的活动，促使每个学生的各项能力在活动中真实有效地得以提升。
2、及时与家长进行交流，明确家、校之间的关系，要求家庭教育、学校教育积极有效的结合，共同开展教育活动。
3、从身边小事做起，逐步培养孩子们的劳动技能。
4、坚持不懈“一日常规”，紧抓行为养成教育。
五、具体工作安排
九月份
1、学生报到，做好接待家长、了解学生的暑假情况和在家的各项行为表现，为本学期的工作计划制定，做好奠基工作。
2、制定班务工作计划。
3、组织学生观看《开学第一课》
4、与家长进行充分交流，将家庭教育、学校教育有力结合起来，共同促进孩子的发展。
5、使部分学生适应新的学校环境。
9、布置教室、出好黑板报
6、做好学生日常行为规范教育。
7、开展教师节、中秋节主题班队。
8、进行垃圾分类教学。
9、“每月之星”“进步之星”评选。
十月份
1、使学生养成良好的行为习惯、和课堂纪律。
2、开展“帮——扶——带”系列活动，培养学生的合作、集体意识。
3、防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、开展防冲撞、防侵害、防劫持、防破坏等应急演练
5、进行德育教育活动。
6、出好主题黑板报。
7、“特色班级创建栏”内容更新。
8、及时做好秋季常见病、传染病的预防。
9、开展国庆节主题班队。
10、秋游融合实践活动
11、更新班级文化墙的学生作品。
12、“每月之星”“进步之星”评选。
十一月份
1、加强学生养成良好的行为习惯、和课堂纪律。
2、做好学生交通安全教育和防课间意外教育活动。
3、进行消防安全疏散演练活动。
4、召开班会，总结前半学期同学们的在校的生活学习情况，以及对下半学期的期望。
5、开展安全教育月活动开展一次安全自护系列活动。
6、组织学生参加秋季运动会。
7、开展“快乐学购物”活动。
8、出好主题黑板报。
9、更新班级文化墙的学生作品。
10、“每月之星”“进步之星”评选。
十二月份
1、“生命绿卡”学生德育教育。
2、行为养成教育紧抓不放。
3、冬季呼吸道传染病、流行病防治知识宣传。
4、进行一次青春期健康教育讲座。
5、“12.2”交通安全日活动。
6、“12.4”对学生进行法制教育。
7、进行冬季呼吸道传染病、流行病防治知识宣传教育。
8、组织学生积极参加“我是小小艺术家”手工创意活动。
9、出好主题黑板报。
10、更新班级文化墙的学生作品。
11、“每月之星”“进步之星”评选。
一月份
1、进行元旦节庆祝活动。
2、组织学生进行期末复习。
3、出好主题黑板报。
4、更新班级文化墙的学生作品。
5、“每月之星”“进步之星”评选。
6、学生期末考试，评选先进、优秀学生。
7、布置假期作业，提醒学生及家长假期相关注意事项
8、做好假期安全教育。
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