2024年理论中心组学习计划
2024年是贯彻落实党的二十大精神的承上启下之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。为深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和总书记重要讲话重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉，把xxx习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使局党组始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，根据上级相关决策部署要求，结合实际工作，特制定局党组理论学习中心组2024年学习计划。
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深入学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记重要讲话重要指示，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，着力在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以xxx同志为核心的党中央周围，自信自强、守正创新，厉奋发、勇毅前行，在新时代新征程上展现新气象、实现新作为。为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证和强大精神力量。
二、学习方式
抓好理论武装，健全“第一议题”和理论学习制度，强化党性教育，持续推动xxx习近平新时代中国特色社会主义思想入心见行。坚持集体学习和个人自学相结合，每月开展一次理论学习中心组集体学习交流研讨活动。扎实开展学习讨论和互动交流，理清思路，研究对策，提高学习效率。坚持将xxx习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记系列重要讲话纳入党组会学习，并用好“学习强国”“干部网络学习的平台”强化自学。定期向党员干部推荐学习书目和重点文章，并对学习情况进行督促检查，深化学习效果。
三、学习重点
（一）深入开展xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习。坚持把巩固拓展主题教育成果作为重大政治任务，深入总结主题教育的好经验好做法，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制，不断把学习贯彻xxx习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入学习领会xxx经济思想、xxx法治思想、xxx生态文明思想、xxx文化思想、xxx外交思想和总书记关于党和国家各项工作的一系列重要论述，更加自觉地用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。深入开展《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》《xxx谈治国理政》《xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等读本学习，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，进一步坚定马克思主义信仰，不断增强运用马克思主义这个看家本领解决实际问题的能力和水平。
（二）深入开展党章党规学习。深入学习《中国共产党章程》这一党的根本大法，准确把握党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领作出的明确规定，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，不断增强党性修养，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《关于党内政治生活的若干准则》等党内重要法规汇编，引导党员干部遵守行为规范和准则，与党章对标对表，把党章要求落实到各项工作和党的建设全过程。以组织党内集中性纪律教育为契机，突出抓好新修订的《中国共产党纪律处分条例》学习，督促引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪。
（三）深入开展党的二十大精神学习。认真研读党的二十大报告及学习用书，坚持读原著、学原文，深刻领会党的二十大的主题，深刻理解把握党的二十大提出的一系列重大思想理论、重大方针政策、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到党的二十大精神上来，把力量凝聚到贯彻落实大会提出的各项重大部署上来。深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重大部署，牢牢把握推进中国式现代化建设这个最大政治；深刻认识党的二十大对教育科技人才、依法治国、国家安全单列部分作出部署，充分体现了抓关键、补短板、防风险的战略考量。
（四）深入学习领会总书记关于推动高质量发展的重要论述。从政治高度理解和把握党中央关于推动高质量发展的重大决策部署，深入贯彻落实经济工作的总体要求，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，着力推动高质量发展，更好服务和融入新发展格局，更好统筹疫情防控和经济社会发展，更好统筹发展和安全，更大力度实施创新驱动发展战略，全面深化改革开放，大力提振市场信心，把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，突出做好稳增长、稳就业、稳物价工作，有效防范化解重大风险，大力发展经济、民营经济、开放型经济、数字经济，推动经济运行整体好转，实现质的有效提升和量的合理增长，为进中国现代化新征程、谱写“十四五”高质量发展新篇章开好局起好步。
（五）深入开展总书记关于本系统的重要论述学习。深入学习总书记关于XX的重要论述，深刻领会其核心思想、精神实质和精髓要义，深刻理解其理论体系和理论精髓，掌握其内在逻辑，从政治上、理论上、思想上、行动上、实践上深入把握，整体推进学习向深里走、向实里走、向心里走。……。
（六）深入开展xxx经济思想学习。深入学习领会总书记在中央经济工作会议上的重要讲话精神，不折不扣、雷厉风行、坚决有力贯彻落实党中央、国务院决策部署，认真履职尽责，主动担当作为，提高能力本领，高质量做好发展改革工作。全面把握2024年国内外环境以及经济工作的总体要求、发展目标、政策取向、重点任务，全面落实好以科技创新引领现代化产业体系建设、持续深化重点领域改革、切实保障和改善民生等九个方面重点任务。
（七）深入开展xxx法治思想学习。深入学习xxx法治思想的基本精神、核心要义，深刻认识xxx法治思想是xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，牢牢把握全面依法治国政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障，把xxx法治思想贯彻落实到全面依法治国全过程。深入学习《推进全面依法治国发挥法治在国家治理体系和治理能力现代化中的积极作用》《论坚持全面依法治国》《xxx法治思想学习纲要》等重点篇目，提高理论学习中心组成员法治文化水平和学法用法能力。深入学习xxx法治思想，把xxx法治思想融入日常工作，推进法治社会建设。
（八）深入开展xxx文化思想的学习。深入领会总书记关于建设文化强国的重要论述，坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路；深刻认识xxx文化思想的重大政治意义和文化意义、丰富内涵和实践要求，以高度的政治自觉和文化自觉担负起新时代新的文化使命，并落实到宣传工作全过程各环节，更好转化为助力文化强国建设的生动实践。深入推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，在本系统弘扬和传承好中华优秀传统文化，不断增强中华优秀传统文化的生命力、影响力。
（九）深入开展总书记关于总体国家安全观和意识形态工作的重要论述学习。深入贯彻落实总体国家安全观，坚持统筹发展和安全，坚持底线思维、强化忧患意识，切实做好各领域重大风险隐患的分析研判和防范化解工作。重点学习总书记防灾减灾救灾和安全生产重要论述，围绕维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全等，统筹做好各领域安全工作，切实扛起“促一方发展、保一方平安”的政治责任。深入学习领会总书记关于意识形态工作的重要论述、《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》以及《党委（党组）网络安全工作责任制实施办法》，落实意识形态工作责任制，坚守“主阵地”、守好“责任田”，把意识形态工作贯穿到中心工作全过程、各方面，围绕中心、服务大局，扎实做好本系统意识形态工作。
（十）深入开展领会总书记关于坚持自我革命、全面从严治党的重要论述学习。学习贯彻xxx在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话精神和总书记关于党的自我革命的思想，切实担负起推进全面从严治党的政治责任，大力推进廉洁校园建设，构建一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制，推动全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。深入学习领会总书记关于全面从严治党的重要论述精神，加强干部教育管理监督，把全的要求、严的基调、治的理念落实到全面从严治党体系建设中。持之以恒正风肃纪，坚决反对形式主义、官僚主义，把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。
四、学习要求
（一）强化组织领导。强化政治理论学习定位，坚持把集体学习研讨作为中心组学习的主要形式，深入开展学习讨论和互动交流，融会贯通、加深理解，切实打好理论基础、筑牢思想根基。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动广大党员大兴学习之风。
（二）创新方式方法。坚持集体学习研讨与个人自学相结合，传统方法学和现代手段学相结合，书本上学和实践中学相结合，不断创新方式方法，丰富学习内容，增强理论学习成效。统筹用好“学习强国”学习的平台、“干部网络学习”平台，开展沉浸式、体验式学习，不断增强学习的针对性、实效性和吸引力。
（三）提升学习质量。坚持把中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制，围绕学习内容统筹安排专题学习，进一步提高学习的制度化、规范化水平。理论中心组成员要严格遵守学习制度，按时参加集中学习研讨活动，结合所学内容和分管工作，认真开展专题调研，带头发言、带头谈心得体会，认真做好学习笔记。
（四）持续改进学风。坚持理论联系实际，把理论学同指导工作结合起来，与转变思想、工作作风结合起来，与业务工作结合起来，用好“四下基层”这个“传家宝”，切实在推动高质量发展上下功夫，推进学以致用、学以促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
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