二年班读书计划_二年级二班读书计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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2013~2014学年第二学期二年（2）班读书计划

一：指导思想。

以培养学生的阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著的对话中，开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书活动的开展，促进学生读好课外书，拓展视野，全面提高学生的综合语文素养，建设书香校园。

二、活动目的。

1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯（主要以《日有所诵》为主）。

2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。

3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。

4、学习利用各种途径查阅资料，培养学生处理和搜集信息

三：活动措施

1．本学期将继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备 1—2 名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作，定期举行“好书漂流”活动。

2．进一步促进“课前两分钟吟诗”活动，对《日有所诵》读本推荐的诗要力求熟练背诵。

3．继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。

4．积极参与学校书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、推荐读物的阅读，积极组织“书香家庭”“书香娃娃”等评选活动。

5．做好班级读书活动，开展“每天一诗”诵读活动，每天的语文课利用课前两分钟背诵。

6．本学期继续上学期的活动，单周为“故事妈妈进课堂”，又增加了孩子的部分，双周为“故事大王讲故事”。