园本研修计划_园本研修工作计划

园本研修计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“园本研修工作计划”。

园本研修计划

营沟小学幼儿园杨素英

为了配合本园教研工作安排，同时为了提高本人自身的教学科研能力及教学技能，以便自己更加灵活地、创造性地开展教学工作，特制定如下个人研修计划。

一． 指导思想

坚决服从本园教研工作安排，以《幼儿园教育指导纲要》为导向，以全面提高教育质量为目标，以强化自身专业素质为重点，坚持联系实际，注重实效的原则，坚持理论与实际相结合的原则，全面提高保教质量。

二． 研修目标

1.通过研修，提升自身的师德修养，完善自身心理品质，使自己成为师德高尚，心理健康，德艺双馨的良师。

2.提高教学科研能力，以教学中的实际问题为载体，通过与其他老师的交流，提高自身的科研、施教以及解决问题的能力。

3.提升教学理论水平，通过研修的方式，树立现代教学观念，紧跟教学新理念，改进教学手段和方法，通过学习与评价，研究与分析，提升自己的教学理论与教学水平。

三． 研修内容

1.学习《幼儿园教育指导纲要》，掌握教育导向。

2.学习《幼儿园教育活动设计与实践》、《幼儿教师的十大教学技能

与训练》等理论书籍。

3.撰写主题教育方案，学习新的教学方法。

4.根据本园教研活动安排，继续学习艺术领域（如绘画、手工、游

戏、舞蹈、表演）的基本教育理论。

四． 研修方法

1.学习《幼儿园教育指导纲要》，掌握教育新动向，不断提高自身素

质和业务水平。

2.学习《幼儿园教育活动设计与实践》、《幼儿教师的十大教学技能

与训练》等理论书籍。通过自主研修，使自己在学习中成长，在实践中积累，在研究中提升。

3.通过学习，撰写一篇主题活动方案并实际实施，在实施过程中找

出此方案的优缺点并适当调整、改进。通过活动、体验、从实践中学习，使自己的教学技能得以提高。

4.写好教育随笔及学习心得，积累经验，逐步形成自己独特的教学

风格。

5.继续学习艺术领域的基本教育理论，多读专业书籍，向名师学习，经常反思自己的教育行为对幼儿的影响。找出教育教学中出现的问题，总结经验，有意尝试和运用多种技法设计活动方案。修炼自己的教学能力，提高教学技法。也就是说，不断提高自身技法修炼的要求和意识。

2013.3