EAP书法研修计划_小学书法研修计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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EAP书法研修计划

项目名称:中国人民大学全国书法推广计划EAP书法研修 认证机构:中国人民大学中国书法教育发展基金

中国人民大学艺术学院东方艺术研究所

实 施:中国人民大学艺术学院指定校外书法教学点

长春墨韵斋书法工作室

导 师:中国人民大学艺术学院校外书法指导教师

一、教学目标:

(一)理论

了解书法史常识,知晓古代书论重要作者、篇章,感受经典作品,了解书家师承、交游对个人书风取向及形成的作用。

理清书法资源脉络,了解狭义汉字构型依据及艺术属性,了解字体与欣赏者心理契合现象。

(二)实践

识器 了解书法特殊工具材料的性能及作用原理。明道 学习、掌握书法研创章法、构字、字群、笔、墨、空间的构成原理和操作流程。

修身 锻炼书法相关身体部位、肌肉的协调能力。养心 调息 感悟书法韵律

(三)文化

保护“人类非物质文化遗产”,继承书法艺术,提高审美层次,增强文化自信。

二、教学日程

1、了解研修班当前情况,互动交流,调整学习思路,确定教学方向。

1-12、理清书法资源脉络,对应字体暗示及自身价值取向选择字体。文稿

1-23、书体风格简介,感受碑帖,了解临习阶段要求和选帖要领,对应自己性格选帖。图片 风格简介

2-14、根据字体、书体明确工具材料要求。

2-25、了解工具材料原理、性能,掌握基础操作。

3-16、结合古代书论确立学习思路(文稿)感受交流 3-27、确立书法研习总体目标,走向经典(文稿)。4-18、正体字学习

范本审美风格分析

章法分析

5-1 5-2 结体分析

6-1 6-2

用笔分析(笔画标准形态)

7-1 7-2 掌握学习要领(整体感知 逐渐深入细节 把握气韵和节奏)

8-1 8-2 临写交流(从标准形态扩展到应用形态)10 11 12 13 14 15

学习作品

隶书:汉《乙瑛碑》、《曹全碑》、《礼器碑》《张迁碑》等 楷书:魏 钟繇《宣示表》、晋 王羲之《乐毅论》、《东方朔

画赞》、唐 褚遂良《雁塔圣教序》、《孟法师碑》、《大字阴符经》、《欧阳询九成宫醴泉铭》、《虞世南孔子庙堂碑》、《颜真卿书颜勤礼碑》、元 赵孟頫《胆巴碑》、《妙严寺碑》、《三门记》等;

北魏:《张猛龙碑》、《郑道昭论经诗书》; 墓志: 借鉴学习行书

行书概说 字体 书家 意义

169、对比学习 行书用笔、结字、墨法、章法18 19 作品:晋《王羲之行书兰亭序》、唐《怀仁集王羲之书圣教序》、宋《苏轼黄州寒食诗帖》、米芾《蜀素帖》、《苕溪诗帖》、名家尺椟。

10、集字创作

幅式:条幅 对联 斗方 横幅

确立文字素材 选取范本资源

组合借鉴 完善书法语言 设计构图结合范本确立表现思路 调整表现手法 24 25 2611、作品后期装裱 总结研讨

2712、笔会交流 按集字创作方式准备作品

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