语文自主学习课题计划（推荐）_小学自主学习课题计划
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语文自主学习课题计划
尉蓝天
一、研究背景：
随着素质教育的不断深入，面向新时代的素质教育要求，学生在学习过程中不仅要学习知识，更重要的是掌握学习方法，学会如何学习，实现由“学会”到“会学”的转变，在学习上获得主动、自主和独立。
二、课题目标
1、培养学生课前预习的习惯。
2、拓宽学生阅读面，提高学生独立阅读的能力。
3、培养学生阅读文言文的能力。
4、培养学生自由写作的能力。
5、不断提高教师的教学水平和教学艺术，特别是在学法指导方面的能力，并不断总结，不断实践，从而达到提高教学质量的目的。
三、措施：
1、建立课题组。
2、强化管理。
3、促进学生的主动性。
在课堂教学的改革中，我们的研究重点要放在以下三个方面的学法指导上：⑴ 转变教学观念。以学生为主题地位。
⑵ 指导学习方法。主要是根据学生的不同年龄特征和心理倾向在课堂上进行渗透，在课堂后进行交流总结。
⑶ 培养学习习惯。帮助学生在自主学习、自主管理中不断完善自我、不断发展自我。
四、研究方法
本课题研究主要运用行动研究法，同时综合运用调查研究法、经验研究法、文献法、个案法及总结法等教育科研方法。
五、实验的组织与领导（指导小组）
六、活动安排：
1、制定课题实验的方案、计划。
2、进行课题工作分工
3、进行理论学习
4、整理课题研究活动资料
5、每学年自主学习策略的研究阶段总结
6、总结课题研究活动成果
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