初三班主任工作计划_班主任工作计划初三

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2011年初三（15）班上学期班主任工作计划

一、本班情况分析

本班学生人数共计44人，其中男生23人，女生21人。本届学生是刚刚从三所中学合并后重新整合的新的平行班，共有17个班级，本班排在第十五，拔尖学生排在全级第十五名，全年级的学困生又集中在后面几个班级里，管理难度极大，压力极大。尖学生以及整体都不如前几个班级。

二、指导思想

以德育为首认真抓好学生思想道德建设；逐两头，抓中间，严格控制学生成绩两极分化的局面；抓好学生稳定工作，避免学生流失；加大宣传力度，大力开展安全教育，排除安全隐患，坚决杜绝安全事故发生。

三、近期目标

1、做好学籍稳定工作，防止学生流失。

2、做好学困生的转化工作。

3、抓好爱国爱校、安全、责任、心理、感恩、理想、法制、受挫折能力等方面的教育，使学生全面健康发展，严格控制严重违纪行为，确保犯罪率为零。

4、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

5、开好第一场科任教师联系会。

四、长远目标

1、紧密配合科任教师认真带好班级，不负学校重托，尽可能完成阿校长在开学会议上下达的关于全州八所中学中“争三保四”和各班“五个六百分”的要求。

2、要改善成绩落后的状态，争取排在平行班中上，并培养总分尖子及各单科尖子。

3、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”。

4、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

5、确定班级共同奋斗的目标，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣。

五、鼓舞学生信心

1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一时的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

六、加强班级管理

1、经常与学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不

定期对学生的学习状态、纪律、成绩情况进行观察、分析、指导。

2、精心挑选班干部，大胆鼓励他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班级。

3、严格纪律要求。班级管理要制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生，要学生明白迟到了，早退了，旷课了，打牌，赌博了将要受到何种处理，主要在于耐心细仔的批评教育，同时加强对他们的监督，多同他们交流，给予他们信任。

4、重视德育十分钟、主题班会和团队活动对学生教育的作用，有针对性、时效性地开好班会及团队活动进行安全、责任等各方面的有效教育。

5、及时与家长做好沟通交流工作，具体通过电话联及时了解学生的情况，以便在以后的教育工作中“对症下药”。

6、差生转化、优生培养工作：通过各种渠道来转化差生，在生活上关心她们，在学习上帮助她们，及时与课任老师取得联系，了解她们的学习情况，同时希望她们的同桌对她们进行帮助，使她们在思想上和学习上都有所转化。对于优生，经常鼓励她们，给她们信心。

7、对于有心理障碍的学生要进行个别教育、谈心谈话等方式加强学生的心理引导教育，促进学生和谐健康成长。

8、根据学校要求，每天坚持写德育记录、谈话记录、学生违纪情况记录，并及时处理应急、突发事件等。

总之，在15班的全体师生共同努力之下，我的班级能在各方面都更上一层楼。