高二上学期班主任工作计划_高二上学期班主任计划

2020-02-26 工作计划下载本文

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2014-2015第一学期班主任工作计划这个学期，承蒙学校领导的信任，我继续担任高二(12)班班主任，这是我担任班主任以来的第二个学期，此时此刻既感受到了巨大的压力，同时也充满信心，希望通过自己的努力能帮助12班在这个学期有优异的表现。

一、围绕着现在的实际情况，对这一学期的班主任工作做一些必要的计划：

（一），启动常规工作。围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。领教材、收资料费等等。班级学生名单、作业检查合格名单、班干部成员名单等的修订。

（二），做好开学过渡工作。刚开学，由假期转为学期。在很多方面都会出现很多不适应的地方。第一周，加强纪律方面的教育，加强课间、早晚自习、晚上宿舍的巡查。通过加强巡查，帮助学生尽早进入学习的状态。

（三），继续加强班级制度建设。在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上，修改《高二12班班级管理规定》并制定了《班级量化积分管理评比细则》使之更好地为班级的健康发展服务。对其中关于迟到、卫生、请假、违纪等处理措施进行修改，使其操作性更强，促使学生健康成长的效果更好。

（四），调整班级管理方式。在班级管理中，前面的工作似

乎有些过严，缺乏对所有学生的一种普遍关怀。在这个学期，要调整原来的管理方式，“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的，有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何，不论你平时是否调皮捣蛋等等，总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

（五），营造学习氛围，提高学业成绩。引导同学寻找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要经常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求进取。

（六），重视学生安全管理。要加强对学生实际情况的把握，注意帮助学生调适心理，做好各项安全防范工作。

（七），帮助培养学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说，他已经有了一定的是非观，对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做，而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调，而应该在常规管理工作中，注入更多的对于个体的关爱，对他的教育应该是对他有实际帮助的，否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于学习。

（八），加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制，作为班主任实在没有多少时间可以支配，用来做活动，帮助学生增进了解，促使班级凝聚力上升。但是，再困难这样的局面也应该有所改善，通过平时与学生相处的机会，不论是谁，都向他们

强调作为一个集体的重要性，作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。

二、本学期具体工作安排：

八月份：

1、带领学生认真学习我校各项规章制度，《中学生日常行为规范》，加强对学生的养成教育。

2、仪容、仪表大检查。

3、加强《班级量化积分管理评比细则（试行）》实施。九月份：

1、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”主题活动。

2、庆佳节黑板报出刊。

3、安全教育——《电、火、水的安全防范》《食品与健康》。十月份：

1、“我爱我的祖国”主题教育班会课。

2、“我爱我的祖国”黑板报出刊