兴义民族师范学院三下乡工作计划_兴义民族师范学院电话

2020-02-27 工作计划 下载本文

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兴义民族师范学院2012年大学生志愿服务暑期

“三下乡”社会实践活动工作计划

2012年是中国共产党成立91周年,是“国发2号文件”实施重点促进贵州经济社会发展规划的开局之年,也是深入实施新一轮西部大开发战略的起步之年。为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情、省情和州情,进行正确的社会观察,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,根据共青团中央、省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联有关文件精神,我院今年暑期继续组织开展大学生志愿者“三下乡”社会实践活动。现将此次“三下乡”社会实践活动计划如下:

一、活动主题

青春三下乡勇做突击队

二、活动内容

2012年暑期“三下乡”社会实践活动,坚持以科学发展观为指导,以服务农村教育事业发展、服务新农村建设、服务少年儿童学生成长成才、热爱学习、胸怀家乡发展为主线,引导青年大学生理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。我们将在服务期内广泛开展服务农民工子女、帮扶教育、留守儿童座谈会、文艺演出、趣味体育比赛、演讲比赛、美术绘画展、法律知识援助与社会调查等活动。

1、开展“国发2号文件”宣讲会

今年是“国发2号文件”实施重点促进贵州经济社会发展规划的开局之年。“国发2号文件”是贵州发展的重大机遇;是国家加大对贵州发展支持力度的重要体现。我们“三下乡”队伍在此次社会实践活动期间将通过组织政策宣讲队、办宣传板报等形式,根据当地实际情况向当地群众宣讲国家政策。

2、支教服务活动

服务队工作以我院为师范类院校的优势基础,组织支教志愿者深入农村基层,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,开展健康有益的文体活动;在乡村推广普通话,指导小学生诵读古诗文,促进语言文字规范应用。结合当地教学过程中呈现出的学生基础差,学习积极性低的情况,有针对性的进行课程设置和教学方法的创新。将支教重点放在培养学生的学习积极性和培养学生的思维能力上,夯实学生的知识基础,让学生能在“乐”中学习知识,提高学习效率。结合中小学素质教育的要求,培养德智体美劳全方面发展的人才,教学重点为拓展学生视野、丰富学生生活、传播新观念、新知识,培养学生好奇心、求知欲;课程安排偏重于音乐、美术、体育、舞蹈、综合;基础课程教学寻求新突破,以在有限时间内开阔学生心胸为教学目标。支教工作进行分组分工合作,按课程内容划分教学组,每天晚上进行教学工作总结。

3、开展文化、文艺、体育、美术比赛活动

我们将在服务期内针对全校学生开展文化、文艺、体育、美术比赛等活动。在班主任的指导下组织小学生精心编排学生喜闻乐见、贴近小学生生活实际的文艺节目进行比赛,丰富学生的业余文化生活。拟在服务期间开展演讲比赛、绘画展、趣味体育活动、合唱比赛、文艺汇报演出等特色活动以丰富学生课余生活。

4、开展关爱农民工子女服务活动

根据留守农民工子女的现实需求,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务。探索长期帮扶的长效机制。

5、开展安全教育活动

成立活动安全保障领导小组,明确责任,精心部署,制订安全应急预案,切实保障学生的安全。落实安全保障工作。我们将在第一节课安排各班班主任对学生进行安全教育主题班会,增强学生安全意识、提高警惕、排查隐患。要对暑期中易发的火灾、洪涝、雷击、交通、溺水、中暑、食品卫生等方面的安全隐患提高警惕,进行大力排查。有条件消除安全隐患的,要组织力量配合有关部门及时消除。加强做好对强降雨期间各种自然灾害的防范,做好溺水安全防范教育工作。严禁学生私自下水游泳,防止溺水事故发生。

6、开展社会调查活动

我们将在服务期内针对农村实际情况开展社会调查活动,主要从关注留守儿童的安全和教育情况,关注农村贫困人口的生存状态(生活情况及困难),关注本地生态环境存在的问题,关注农村家长对孩子的要求和希望及对文化教育的需求,关注群众现实生活中最关心的民生问题等内容进行实际调查。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导

开展此次“三下乡”社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育、帮助大学生在实践中深刻理解学习实践科学发展观重大意义以及全面、客观认识社会的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、服务农村教育事业发展的重要举措。各志愿者要充分认识这项活动的重要意义,领队要切实加强团队领导和建设,统筹安排部署,落实工作。

2、突出重点,科学组织

我们要围绕当地实际情况进行社会实践部署,按照“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,深入调研,掌握基层需求,了解群众疾苦,从而进行有效的实践活动。做好安全保障等各项组织工作,在服务基层的同时真正实现实践育人的各项目标。

3、扩大覆盖,务求实效

“三下乡”社会实践活动是改进大学生思想政治教育、深化大学生思想,进行素质拓展、加强大学生学生干部培养的实践活动。我们要把提高活动的时效性作为重要工作目标,切实为基层提供力所能及的服务,切实促进少年儿童学生的成长成才,切忌出现走马观花、弄虚作假等形式主义现象。

4.加强管理,保障安全

志愿者要服从组织安排,加强团队建设和自身建设,不准以个人名义私自外出,不准搞小团体主义,从严治队,一切行动听指挥。深入基层、城镇和农村,在社会实践过程务必注意安全,在确保安全的情况下开展活动。领队要切实负起责任,保障志愿者和当地学生的安全,禁止学生进行存在安全隐患的活动。

四、“三下乡”社会实践活动领导小组

组长:xxx

成员:xx

五、“三下乡”队伍部门设置及人员安排

校长:xx(主要负责队伍整体规划、分管总务工作)

副校长:xx(主要负责协助校长工作、分管教务工作)

党小组组长:xx(负责组织学生党员学习、宣传相关政策宣传工作)财务:xx(负责“三下乡”队伍经费管理,支出、结算)

总务处(后勤、安保工作):xxx

教务处(课程安排、教学设计工作):xxx 秘书处(材料整理、简讯、微博管理):xx 低年级组(负责协调低年级各班班主任工作): 组长:xx;副组长:xx

高年级组(负责协调高年级各班班主任工作): 组长:xx;副组长:xx

各科任组(负责各学科教学工作): 语文组:xx

数学组:xx

英语组:xx

音乐、舞蹈组:xx

体育活动组:xx

美术组:xx

综合组:xx

兴义民族师范学院“三下乡”社会实服务队

二〇一二年六月二十九日

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