五年级班主任补充计划_班主任自我提升计划
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2013---2014学年度班主任工作补充计划
班级 :五年级(1)班主任:李永红
一、班级基本情况
本班有69名学生,残疾儿童2名。其中男生38名,女生31名。五年级学生虽然活泼可爱,但多了几分成熟。对一切事物充满好奇和热情。对学习有兴趣。有比较强烈的集体荣誉感。大部分学生养成了较好的学习习惯和卫生习惯。但部分学生上课说话、玩东西,注意力不够集中。个别学生不讲卫生,随便乱丢乱扔。缺乏自我约束力。本班有7名留守儿童,这部分孩子有的学习不是很好,习惯也较差。
二、班级工作设想
依据五年级学生的心理、认知特点以及本班的具体情况,本学期我班的基本目标是:(1)建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。(2)继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。(3)师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。(3)积极配合学校的“双创”活动以及少先队的各种活动,将思想教育、养成教育贯穿丰富多彩的中队活动中,引导学生道德生命的成长。培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。(4)关注留守儿童。注重这些学生个性心理以及道德
差异,给予他们更多关爱,促进他们健康成长。(5)抓好双差生的转化工作。
三、方法措施
1加强班级管理,严格要求。做到安全教育、德育教育不松懈。
2注重班干部的培养,让他们逐步成为班主任正真的小助手。3上好“两会一课”,开展丰富多彩的班队活动。发挥学生潜力,启迪他们的智力,培养他们创新实践能力。
4注重家校联系。做好家访工作,深入了解学生情况,随时与家长沟通,取得家长对学校工作的支持和理解。并引导家长正确科学地教育孩子,共同促进学生健康全面的发展。
5提高教师自身修养,逐步形成崇高师德。
6卫生工作落到实处,使人人有事做,事事有人做。室内外卫生定期检查。使学生养成良好卫生习惯。
四、工作安排
二月---三月
1假期生活汇报。
2学习《小学生日常规范》、“双创”活动评比条件、“五有”“四带”“三别”“五无”活动内容。
3班干部评选。
4安全教育。
5中队活动:新学期我的打算。
6主题教育系列活动:像雷锋叔叔那样......7班集读书活动。
8阳光体育活动
四月
1中队活动:少先队知识知多少。
2中队活动:春天来了。
3阳光体育活动。
4中队活动:做个有教养的文明人。班级读书活动。
五月
1主题队会:梦想是我们高飞的翅膀。
2期中检测,学生谈心活动。
3进行学生集体荣誉感教育。
4中队活动:你知道多少中国省级行政区。5班级读书活动。
六月—七月
1中队活动:趣味语文。
2班级体育活动。
3庆“六一”活动。
4主题队会:端午节。
4学生制定复习计划。
5期末总复习。
6搞好各类评比。树立好榜样。7假期生活安排。
2014-2-25