五年级班级计划_五级班级工作计划
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五(1)班班级发展计划
——衡山镇中心学校姜文敏
经过师生的共同努力,我们这个班集体在短短的一年的时间发生的可喜的变化,学生的行为举止、学习习惯、团结协作精神都在原有的基础上更上一层楼。进入五年级,我将带领学生继续向着更好的方向前进。特制定班级发展计划如下:
一、班级发展基础
(一)班级发展现状
我们班共有47名同学,其中男生22名,女生25名。这个班集是在2012年9月才形成的,情况特殊,其中有33人来自于原先的三年级两个班,有12 人是四年级上学期转来的,都是随父母进城务工人员子女,有2人时四年级下学期转来的。
由于班级形成时间短,转学生多(大多成绩较差,学习习惯不好),使得上学期大多时间都在提高学生学习成绩,加强班级纪律和学生学习习惯的教育上,取得了良好的效果,学生的成绩提高不少。但是学生的集体荣誉感较差,学生之间还不够团结,信任,部分同学学习态度差,对班级纪律影响大,学生成绩有明显的两级分化。
通过一学年的努力,来自不同地方的同学已经互相了解,初步形成了一个有良好班风的集体。班里有一批素质良好,责任心强的同学,可以较好的帮助班主任管理班级。很多同学富有爱心,能主动帮助学有困难的同学。
(二)班主任的教育理念
1、针对本班的实际情况,大力培养学生的团结意识,增强班级荣誉感,增强班级凝聚力,让学生能把自己作为班集体的一份子,为集体增光,感受集体的温暖,知道班级就是我的家。
2、五年级学生积极具备了较强的自我管理意识,表现欲较强,班主任尽量为每个孩子提供机会,帮他们树立自信心,积极投入各项集体活动,发挥学生的主体地位。
二、班级发展目标
让五(1)班成为一个“团结、进取、乐观、好学”的班集体。
三、本学期发展措施
1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未燃。安全工作是班主任工作的重点,任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。利用班会做好学生的思想工作,帮学生树立安全意识,从源头上杜绝不良事故的发生。
2、培养良好的行为习惯。好的行为习惯是学生取得良好成绩的基础,对学生的一生都有重要影响,所以我一直致力于对学生良好习惯的培养,本学期根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,要求学生认真学习体会、落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,初步养成讲文明、懂礼貌、守纪律、讲卫生的行为习惯,不使一个学生掉队。
3、抓好少先队工作。班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
4、培养班干部,让他们自主管理班级并能适当组织班级活动。班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选,然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。实行每天班干部值日制度,做好一日常规的管理,锻炼管理班级的能力
5、开展小组合作轮流出板报活动。四年级的板报都是班委会成员负责。本学期为了培养学生的合作能力和为班级争光的竞争意识,每次有两个小组合作完成每月一期的板报,参加学校的评比。
6、关爱班级有困难的学生。包括学困生、留守儿童、家庭困难的学生。班主任多和他们交流,了解他们的需要,从行动上关心他们。上学期的“一对一”结对子活动取得了显著地效果,本学期继续开展,并让更多的学生参与进来,培养学生团结互助的意识。班主任及时鼓励指导,肯定他们的进步。
7、开展班级小组“争星”评比活动。针对学生在日常学习中的表现,制定相应的“得星”规则,包括作业书写、值日、纪律、卫生、两操、测试等方面,开展竞赛活动。期末评选优胜小组,给予奖励。
从而提高班队的整体发展水平。
8、重点培养读书兴趣和能力,加强课外阅读指导、督促工作。把班级原有的读书小组进行优化,让每个学生在一学期都能完成相应的阅读任务。
9、借助各种活动,培养学生参加班级建设的兴趣,让学生做主人,学会自我管理。(班级布置人人参与活动,制作新学期愿景。让学生组织班级“庆元旦”晚会,锻炼学生的组织能力。由每日值日班干部开展课前三分钟诵读活动和下午的课前十分钟课外知识学习活动等等。)
10、关注学生心理健康。五年级的学生处在身体生长发育的快速阶段,这一阶段对他们的心理变化我们要给予高度的关注,及时发现问题,让他们能够朝着健康的方向发展。
11、密切与科任教师的联系,了解学生的综合表现,探讨交流,使本班学生得到全面的发展。
12、密切家校联系,及时沟通,和家长共同努力做好学生的教育工作。
四、每月活动安排
九月主题:新学期的我1、制作我的愿景卡,确定新学期自己的奋斗目标。
2、师生共同布置教室,参加学校评比。
3、班干部竞选,成立班委会;分组确定小组成员,设计组名卡。
4、完成“我心目中的老师”板报,参加评比。
十月主题:网络伴我成长
1、利用班班通设备,组织一次班会,讨论“怎样安全使用网络”。
2、和信息技术课合作,让学生利用网络收集“祖国变化”的资料,开展爱国主义教育。
3、完成“祖国在我心中”主题板报,参加评比。
4、环保小组在行动,配合学校活动,走上街头清除街头垃圾。十一月主题:互帮互助,我们更强大
1、开展“一对一”结对子活动,互帮互助。
2、主题班会:我为班级献一计(有学生自己确定日常中需要注意的事项,并能严格执行。)
3、秋游活动:参观敬老院,开展献爱心活动。
4、完成主题板报“好人就在身边”,参加评比。
十二月主题:快乐学习我能行
1、我们在进步,学习方法露一手。
2、开展家访活动,关爱有困难的学生(学困生、留守儿童等)。
3、我们的小组在前进,总结小组取得的进步。
4、完成“快乐学习我能行”主题板报,参加评比。
5、学生筹备“庆元旦”班级庆祝活动。
一月主题:健康成长我快乐
1、开展班级元旦庆祝活动,“新年新气象”。
2、主题班会:总结本学期取得的进步。
3、评选“争星”活动优胜小组,评学五好学生,进步学生。
4、布置寒假工作。
2013.8