第一学期德育计划_德育第一学期计划
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2013—2014学年度第一学期
德育工作计划
指导思想:本学期以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,开展系列活动,本学期的德育重点为“感恩父母”。通过调查、讲解、观看影片的活动激发学生感恩的心,再通过实践活动将此心化为感恩的行动和习惯。本学期的另一工作重点仍然是常规管理,认真学习和贯彻《左家坞小学精细化管理细则》和《一日行为习惯细则》,使学生在纪律、礼仪、卫生等方面都有较大的进步。
具体措施:
1、利用规范的升国旗仪式,加强未成年人思想道德教育。升国旗仪式是我校历来非常注重的对学生进行道德思想教育的一种主要形式。为此,严格做到升国旗仪式程序规范。要求国旗下讲话以“养成良好行为习惯,做一名有道德的人”为主题教育内容,力求同学生的思想实际紧密结合。严格要求学生做到升旗时肃立、行礼(少先队员行队礼,其他师生行注目礼)。
2、课堂教学与思想道德教育有机结合。
上好《品德与生活》和《品德与社会》两门育人课程,注重其它学科的德育渗透。并且利用晨会和班、队会渗透德育教育。
3、以少先队组织为载体,开展丰富多彩的主题教育。依据“小学生日常行为规范”具体内容,结合本班学生实际,进行一日常规教育。结合“建国六十四周年”等重大节日,开展好“学雷锋,做一名有道德的人”主题教育。首先,将“感恩”作为本学期的德育主题,结合“中华经典诵读”,通过故事会、演讲比赛、家庭调查等活动一道学生知恩,然后开展“感恩在行动”活动,使感恩变成一种行为,一种习惯。其次,通过开展主题班、队会、颂读党史、故事演讲、板报宣传、手抄报、征文和知识竞赛等活动,教育学生如何做有道德的人。最后,开展“美德少年、小道德模范、讲道德班”的系列实践活动,确实做到“在家孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”。期中、期末采用自己评价、小组评价、教师和家长评价的方法,评出校级“美德少年”15名,“小道德模范”30名。“讲道德班”3个。
4、充分利用文明岗这一阵地,是文明岗的同学不仅要提高他们的组织活动能力和管理水平还要充分发掘他们的模范引导作用。使他们真正成为老师的左膀右臂,并起到榜样的带头作用。
5、创设文化环境,以环境熏陶人
以黑板报、宣传橱窗、宣传墙等为阵地开展活动,创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。
月活动安排:
九月份:
1、利用开学典礼对同学们进行常规教育。
2、庆祝教师节
3、明确本学期工作要点,制定班队工作计划。
十月份:
开展热爱祖国教育月活动。
感恩父母活动启动。
十一月份:
感恩父母活动评比。
十二月:
1、“感恩”主题班、队活动评比。
2、美德少年、美德班考核、评选。
一月份:
1、评比总结。
2、做好德育档案工作。
左家坞小学
2013年9月