初 一下学期班务工作计划_下学期的班级工作计划
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七年级班务工作计划
（2013 —2014学年第二学期）
周兆兰
一、指导思想：
根据学校的德育工作计划的提示,本学期主要积极配合学校开展德育科研和经验交流，创造良好的教学秩序，提高德育的整体效果。我班会围绕学校的德育工作模式，全面配合学校，创造“安全文明和谐校园”，落实学校的各项活动，抓好学生行为习惯的养成教育，促进学生德、智、体、美全面发展，成为社会主义事业的建设者和接班人。
二、班级现状分析：
初一（1）班现共32人，男生人，女生人。通过这几天的了解，我发现班里大部分学生比较朴实，做事积极主动，表现良好。班干部工作热情，有一定的方法，工作积极主动。在班干部的带领下，大部分学生思想积极向上，兴趣爱好比较广泛，有班级荣誉感，班风较正。但也有个别同学行为较为懒散，习惯不好，随地乱扔垃圾，不讲究个人卫生，不按要求穿校服，有待于进一步加强教育。
三、本学期班级目标：
1、搞好常规管理，使班级平稳有序。主要通过班会时间进行教育，同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明确是非黑白，实现自律。
2、引导学生自主学习，提高学习成绩。我查看了学生上学期的考试成绩，有点不理想。主要原因是班级后段的学生较多，学习较被动，这学期会根据学生的具体情况采取成立学习小组，优差生互补等对应措施，迎头赶上。
3、开展各项活动，让学生快乐学习。本学期落实政教处安排的各项主题活动，并配合学校的活动开展一些学生乐于参加的，有生成有收获的班队活动，让学生能够从玩中学，玩得开心，学得快乐。通过这些活动有意识的培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
4、本学期的终极目标是继续形成一个团结、积极、向上的班级，为初初二的平稳上升奠定基础。
四、具体措施
（一）班级管理方面
1、建立并逐步完善各种班级制度。
（1）作业收发制度：每天到校后放于桌角，早自习前10分钟，统一收齐，并于课前交给各科老师，同时如实上报作业的完成情况。
（2）安全制度：针对初一具体情况，再次集体讨论班级安全公约，要简约易行，不走过场，落到实处。
（3）卫生制度：四个小组，每组值日一周，组长负责制，分工到人并制定奖惩措施，组长和卫生委员每天检查，班主任抽查，特别楼下卫生区和教室门、墙、死角等。
2、班级布置：后墙展板每月一期，分组负责。内容不要盲目，而是针对当阶段的班级不同情况，真正起到教育学生的目的。使学生们一进教室就能看到，并不断加深印象和理解。
3、培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成定制，使班级工作能按部就班地完成。
4、利用好团组织的吸引力。大力树立已选团员的榜样，利用他们的带头作用，使更多的学生积极向团组织靠拢。然后对准团员们加强引导教育和管理，同时建立每月团员评议的制度，既能对团员同学加以督促，更能使准团员同学注意平时表现。而以每次成绩的累积来决定下一批团员的名单，比起一次性投票，也更公平、更民主。
（二）思想教育方面
初一年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。
1尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每一个学生的思想波动和成绩起伏。多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
3、利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生兴趣，让学生参与进来，以期收到更好的教育效果。其他根据当时情况设计和进行。尽力做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
4、通过多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时
反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳教育效果。
（三）学习方面
1、通过班会、谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
2、通过开学之初对升学目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的学习动力。
3、通过班会等形式引导学生活学活用别人的经验，逐渐形成适合自己的学习方法和习惯。教会学生制定计划，使之能真正实现“日日清、周周清、月月清。”
4、在班内开展多种形式的学科竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
5、让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便于尽快查漏补缺。
6、常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师紧抓知识的落实工作。
7、常与家长联系，请家长配合检查基础知识的落实情况。
五、班级工作具体安排
第一周（2.17—2.21）
1.开学报名，提出新学期要求，做好新学期打算。学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第二周（2.24—3.28）
1、继续抓好常规教育，进行常规训练。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
2、主题班会：上学期班级管理得失回顾及本学期谋划。
3、细化班干部职责，提出要求，指导如何开展工作
4、班主任短期目标管理目标制定并上报。
第三周（3.3—3.7）
1、进行班级读书活动。继续抓好常规教育。
2、继续加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、办好第一期黑板报（主题：加强养成教育、提高综合素质）
4、开展“学雷锋讲诚信”活动。
第四周（3.10—3.14）
1、针对班级中出现的问题进行安全教育和常规教育。
2、主题班会：开展消费教育与维权、纪念3.15活动。
3、配合学校做好安全疏散演练—防火演练（3月14日）。
4、布置学生完成安全教育手抄报、德育手抄报，并上交学校。
第五周（3.17—3.21）
1、根据学生中出现的问题制定新的规章制度。
2、继续抓好纪律和学习目的教育。
3、配合学生活动开展队列及广播操比赛。
第六周（3.24—3.28）
1、制定班主任短期目标管理目标并上报。
2、主题班会：学习安全知识，增强安全意识（中小学安全知识考试）。
3、配合学校开展“第十九个全国中小学安全教育日”活动。
4、对班级安全进行大排查。
5、按要求评选并上报3月份文明之星学生。
第七周（3.31—4.4）
1、继续加强学生的安全教育和德育教育。
2、进行班级读书活动。
第八周（4.7—4.11）
1、结合学习安排，在室外组织学生安排开展阳光体育活动。
2、主题班会：开展“阳光体育”活动，增强学生身体素质。
3、结合具体活动，教育学生维护班级荣誉，争当先进个人。
第九周（4.14—4.18）
1、对学生进行安全教育。组织顽劣学生听法制教育讲座。
2、培养学生的主动参与意识和集体主义精神。
3、开展“学校是我家，卫生靠大家”活动，教育学生要爱护公共卫生，主动捡起地上的垃圾。
第十周（4.21—4.25）
1、组织学生进行期中考试。
2、安排班干部做好考试期间的安全排查，对相关学生进行安全教育。
3、按要求评选并上报4月份班级星级学生。
第十一周（4.28—5.2）
1、按要求完成班主任目标管理制定并上报。
2、组织学生完成法制教育手抄板，评出2份优秀者上交。
3、配合学校安排召开家长会。
4、做好学生“五一”劳动节放假的安全教育。
第十二周（5.5—5.9）
1、召开主题班会：半学期班务工作得失小结。
2、组织学生完成黑板报：强化养成教育 提高综合素质 确保健康成长。
3、组织学生参加法律知识竞赛。
第十三周（5.12—5.16）
1、组织学生进行安全疏散演练——防震演练。（5月12日）
2、组织学生进行“六•五”普法考试并登记成绩。
3、按要求评选优秀团干部及优秀团员并上报。
第十四周（5.19—5.23）
1、召开主题班会：庆“六一”活动准备。
2、法制安全教育---防溺水。
3、按要求评选并上报5月份班级星级学生。
第十五周（5.26—5.30）
1、组织学生参加第十三届校园艺术节活动。
2、按要求制定班主任短期目标制定并上报。
3、结合实际情况，对学生进行青春期教育。
4、对学生进行节俭教育。
第十六周（6.2—6.6）
1、召开主题班会：开展“节约资源、保护环境、奉献爱心”活动
2、利用各种活动培养学生的集体主义观念。
3、开展优生“带”后进生的活动。
4、加强学生的法制安全教育---防溺水。
第十七周（6.9—6.13）
1、在班内开展“我的缺点我克服”活动，让学生发现并改正缺点。
2、召开主题班会：学习宣传《禁毒法》及纪念6.26国际禁毒日。
3、加强待合格生的转化教育。
第十八周（6.16—6.20）
1、强化安全教育和德育教育。
2、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
第十九周（6.23—6.27）
1、组织学生进行班级安全排查。
2、按要求评选并上报6月份班级星级学生，并确定本学期校级星级学生。
3、制定期末复习计划，鼓励学生努力学习，认真迎接考试。第二十周（6.30—7.4）
1、搞好各类评比，树立榜样。
2、组织学生做好复习工作。
3、组织学生参加期末考试。
4、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
第二十一周（7.7—7.11）
1、布置适量的假期作业。
2、组织学生放假，做好暑假前的安全教育工作。
以上是我所制定的本学期的班务计划，虽然还有许多不足，但我只要脚踏实地，认真努力，我坚信，一分耕耘一定会有一分收获的。
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