绵阳中学资阳育才学校五年级班主任工作计划_绵阳中学育才学校

2020-02-26 工作计划下载本文

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绵阳中学资阳育才学校五年级班主任工作计划

小学部王雪勤

时光匆匆，金色的九月已经来临。我和孩子们一样，背上行囊来到了新的校园，新的大家庭—绵阳中学资阳育才学校。这是一个全新组合的家园，很荣幸我担任五年级一班的班主任，虽然这不是我第一次担任班主任工作，但高兴之余更觉得自己肩上的担子的沉重，时刻在思考着怎样将自己的工作做得更好更细。为了让我们新建的班集体充满活力与创新，为了跟好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新的班集体充满凝聚力，特制订了以下班主任工作计划：

一．指导思想

以学校的德育教育工作思路为指导，结合五年级学生自身的个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。

二．班级基本情况分析

本学期本班共有学生29名，其中男生22名，女生7名，男女比例严重失调。我班的学生活泼可爱，积极开朗，班级氛围活跃。他们大多有较强的上进心，好奇心强，求知欲旺。但由于是新组合的班集体，学生来自不同的地方，因此个体差异比较大。有的学生自制能力较差，时常不能控制自己，学习习惯也比较差，行为习惯也有待进一步改善，总体来说男生要略弱于女生。在生活自理能力方面，由于几乎所有学生的是第一次住校，以前在家里都是由父母代劳，所以整体较差。

三．工作目标

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康，德智体美劳全面发展的优秀学生。

2.营造一个温馨和谐的学习环境，让学生在班集体中快乐学习。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出与爱，学会承担责任。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生以班级为傲。

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心灵，成为学生的良师益友。

6做到班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

7.及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。

四．具体措施

1.五年级的学生在经历了四年的小学教育之后，已经逐渐经过了最顽皮的时间，慢慢长大。因此，在本学期新环境中我着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人利益的意识。让学生知道身在班集体中应为集体做自己的一点贡献。利用每天的政治学习时间，每周的班会师生共同商量探讨班级治理，加强班集体的凝聚力。

2.班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识和竞争意识的增强，在班干部的任免上我主要采取自荐和竞选的方式。开学之初的一个月学生自荐，老师观察，一个月后又学生竞选产生。通过竞选不但选出了班级学生喜欢的小干部，而且培养了学生积极竞争，为班级，为同学服务的意识，并且做到各人有职务，人人有事做。

3班级常规紧抓不放。学生在校学习要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中抓课前准备，课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好的将学到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真整洁的书写习惯。抓学生学会听话，养成专心听别人说话的习惯。在常规习惯中抓劳动卫生，三操，就餐，就寝，文明礼仪。教育学生董文明，讲礼貌，结合班级量化考核，培养学生的集体荣誉感。

4.转化后进生是班主任必不可少的工作。要把真诚的爱给学生，做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单，用自己的爱心去开启他们的心灵之门。并善于发现他们的闪光点，多鼓励。课外积极辅导，多与家长联系。

5.鼓励学生参加兴趣班，提高班，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生将在学校学到的生活自理知识运用到生活中去，多帮家长干一些力所能及的家务，提高自理能力，懂得关心父母，关心他人，懂得感恩。同时尊重学生家长，积极主动与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。使家校紧密结合，师生家长共同进步，创设良好的班级氛围。

6.时刻对学生进行安全教育，让学生明白安全是一切的学习工作的前提，时刻牢记安全，心中要有安全意识，不做不安全的事。设立安全委员，了解学生课余休息状况，对不安全的事及时制止。

五．具体的工作安排

九月

1.报名注册，召开家长会

2.了解学生基本情况

3.进行开学初的常规教育，规范学生的行为习惯，学习习惯，生活习惯

4.选拔人才，组建班委，参加大队干部竞选

5.庆祝中秋节

6.开展安全教育活动

十月

1召开家长会

2开展爱国主义教育