高二上学期班主任工作计划_高二上学期班主任计划
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高二上学期班主任工作计划
本学期我校对文理科进行分班。共分24理16文。本人担任38班理科班班主任。从原各班主任的了解和观察来看，部分同学纪律观念不强，学习态度不认真，但比较有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有：县城学生较多，自我约束能力较差；男女生比例悬殊大；中层生较多、后进生多；缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为分科后班级开好头，起好步，我拟订班主任工作计划如下：
一、用学校新修订的行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政教处开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
具体设想如下：
第一、思想行为规范管理方面：
1、选拔好班干部课代表，召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会学校和本班奖惩制度的内涵。
3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”“大局意识”。
4、严格执行值日班长制度。定期给主要班干部开会看材料，教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
班级优秀学生学习方法交流；
我的梦想主题班会。
2、开展读书活动，造就爱读书，勤读书的学习氛围。
3、树立思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校、政教处德育工作方面。
围绕“克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪。加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范。抓好学生卫生等常规教育。加强诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。
第四、坚持用“面向全体，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
班级，是学生成才的园地，是学生和老师互动的平台，因此我们在建设班集体的过程中，要以老师为主导学生为主体，给学生更多自由、自我化的空间。当然，学生这个群体又有着它的特殊性，如他们是未成年人，我们要更理性的管理班级，创造相对宽松气氛浓郁的学习环境，为他们的成长创造更好的条件。
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