二年级下学期阅读计划_大二下学期的计划

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二年级下学期阅读计划

随着孩子们识字量的不断增加，二年级下学期对于孩子们的阅读也有了更高的要求。本来对于语文的学习，“三分课内，七分课外”，所以，我要继续坚持引领学生进行扎实有效的课外阅读。

一、指导思想：

培养学生的课外阅读兴趣，营造良好的读书氛围，让学生掌握正确的课外阅读方法，享受读书的快乐，为孩子一生的阅读打下良好的基础。

二、读书目标

1．激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。

2．通过引导学生诵读经典美文和绘本，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。

3．让学生在积累知识的同时，提高写话能力。二.活动实施（一）时间安排： 1.周一节课外阅读课。

2.每天早读的晨诵时间为经典诵读时间。3.午读都是学生的课外阅读时间。

4.班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动。

（二）确定书目： 教师根据学生年龄特点推荐20本必读书目，30本选读书目，为了激励学生读书的积极性，教师把这些书分为九个等级，并确定几本书为一个等级，这样让学生一级一级地去读书目，并颁发考级证书。这样就会极大地激发起学生读书的兴趣。

（三）指导学生有效读书。

1.上好阅读指导课。

2.做好读书日记。

3.建好阅读反馈表。

4.开展“亲子共读”活动。

三、定期评出读书明星。

及时地鼓励对于孩子来说非常重要，我们对于学生的课外阅读要及时地指导，更要及时地鼓励。定期评选出读书小明星，数额不限，只要做得好，有进步的都有参评资格。在每周一的早读时间进行读书活动交流，引导学生从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈，激起其他学生的共鸣，这样形成了喜读乐读的班级舆论，这对于我们顺利开展课外阅读是十分关键的。