学年第二学期家长开放日活动计划_家长开放日活动计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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2013—2014学年第二学期家长开放日计划

江宁万欣幼儿园大三班

一、指导思想:

以“我们尽心、家长安心、孩子开心;我们诚意、家长满意、孩子受益”为主题,把家长请进幼儿园,让家长瞧一瞧、听一听、说一说,了解幼儿园以及班级的教育教学管理的要求和情况,并能积极的参与到孩子的教育中,共同探讨幼小衔接,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。

二、活动目的:

1、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解幼儿园针对幼小衔接所做的工作。

2、通过开放日活动为家长和班级老师建立相互沟通的桥梁,教师更好地了解家长。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

4、进一步让家长明确幼小衔接的重要性,知道怎么做好幼小衔接准备。

三、活动准备:

1、召开班务会,制定详细的活动计划,商议活动内容、细节

2、合理安排晨间室内活动,注意游戏的合理组合;继续丰富班级游戏区域材料;教学活动教、学具的准备。

3、认真做好宣传、动员工作,向幼儿和家长宣传开放日活动。

四、活动时间:2014年6月13日上午本班教室

五、活动内容(见附后流程)

六、活动总结

2013—2014学年第二学期家长开放日流程

南京江宁万欣幼儿园大三班

一、晨间活动(7:30----8:30)

(一)晨间室内:

美工区:绘画《我的幼儿园》表达对幼儿园的爱。

益智区:自主选择游戏材料,幼儿分工合作。

阅读区:愿意与小朋友分享阅读内容。

建构区:幼儿合作搭建我们的幼儿园。

(二)早操:在老师的带领、鼓励下,跟音乐快乐做动作

二、生活活动(8:30—8:50)

入厕:

1、幼儿有序入厕。

2、幼儿认真将小手洗干净。

喝牛奶:

1、两手拿稳杯子,不让杯子碰到身体。

2、幼儿大口大口安静喝牛奶主动把杯子轻轻放入桶内。

三、教学活动(8:50—10:00)

教学活动

(一)打击乐《 勺子歌 》执教者:何文娟 目标:

1、借助玩勺子理解歌词,并初步学会歌曲。

2、了解RAP的说唱音乐形式,体验音乐节奏的明快。

3、在诙谐幽默的歌唱中体会说唱的快乐。

教学活动

(二)语言 《 》执教者:李英花

四、游戏活动(10:00—11:00)

美工区:我的幼儿园

益智区:幼儿自主选择游戏材料,幼儿分工合作。阅读区:愿意与小朋友分享阅读内容。建构区:幼儿合作搭建我们的幼儿园。一点厨香:幼儿自主选择角色。

一点靓装:三句半排练。

家长活动:幼小衔接讲座(多功能厅)

五、生活活动(11:00—14:30)

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