国培计划后的一点感想_听国培计划后的感想

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国培计划后的一点感想

郑旗学区 田浩杰

十天忙碌而有节奏的国培即将结束了，这几天的学习对我来说是受益终身的。在这里我领略了大师级的人物的精彩讲课，理解了新课标理念的最新前沿，见识了好多以前听说过的或者未听说过的名师，以及他们的人物事迹，教学理念，著名的作品。

我在听课的同时，一边听，一边进行自我反思。刚参加工作不久的我，有好多东西要学习，有许多的经验要去借鉴。我在想每一位成功的老师背后都有他们的过人之处，最重要的是在教学方式方法方面，当然，其中不乏教师个人的素质修养，知识层次，独特的个性魅力。申祝平老师，沉湎于数学，不慕名利，可以在数学教学中忘乎所以。一道题的新的证明方法都可以让他乐不思蜀。一个热爱自己专业的老师，那么必定会感染他的学生去热爱喜欢这门学科，所以他是成功的。指导老师奉行“没有爱，就没有教育”，所以在她是在用爱来教育，爱心是一切教育的前提，只有心中有爱，并且把这种爱的力量传递给学生，那么成就一个老师的同时，也成就了一个学生。所以大师级的老师不仅仅是知识的传授者，更是爱心的传递者。任勇，凭借过硬的专业素养和功底，兢兢业业，将数学教学的种种出书力作，将许多宝贵的教学经验与我们共享，启发着一批批教师的新生力量。任勇，不仅仅是一个优秀的教师，更是一个学者，一个研究者，一个学术大师。

看到这些名师的成就和风采，我对教育这一行业有了新的认识，并且信心百倍。别人的成功各有途径，但一样是不变的，那就是丰富的教学经验和不断的创新进取精神。他们的成功告诫我们：年轻教师必须扎扎实实的从事自己的教学工作，不能急功近利，在几十年如一日中，不变中有变。不变的是对教育事业的执着，变得是不断的学习新的教育理念，教育教学方式方法，还有个人知识能力素养的不断提高。

在我从事教学工作以来，也曾迷茫过，也曾对教师生涯产生过质疑。日复一日，年复一年中，我们看着学生不断的长大，不断的进步，我们老师从中得到了什么。一切似乎都是为他人作嫁衣裳。所以一度的低落。当我认识了任勇，申祝平，李庾楠等优秀老师后，我明白了，教育不是一个急功近利的行业，不是你投资了，你付出了就一定会有回报的行业。更不是一个目的性和盈利性很强的行业。也许，这些老师当初也许不曾想到他们会有如此之高的成就，但是他们在十几年，几十年的教育中兢兢业业，努力求真，不断思索总结创新，在第一时间，把第一线教育的成果应用宣传推广，终于量变引起了质变，从个人到教育都有了飞跃。

也许我该平静我那颗浮躁的心，也许我该静心去读一本好书，也许我该每天坚持练字，也许我该每天认真备好教案，也许我该每天和我的学生多多交流探讨，也许我该每天和同事合作学习„„ 优秀是一种习惯，那么成功就是一种坚持。

有了前辈们的成功的基石，我更坚信自己一定会成功。今天看了一位叫樊丹子的女教师的教学视频，她被评为全省青年优秀骨干教师。从她稚气未脱的脸上，和带着童真的眸子里，我可以看得出，她的教龄并不长。讲课的汪香志老师很欣赏她。说她粉笔字写的好，教态大方，教学安排都很好。岂不知就是在短短的半年时间里，她的进步惊人。为了评选骨干教师，樊丹子每天坚持练习毛笔字，认真备课学习。终于半年后的评选她成功了。我当时很感慨，同样的年龄，同样的教学，别人的成就为什么这么巨大，而自己呢，没有进步，反而退化了。教学环境是一方面，而更因该反省的是个人的努力程度。想想自己，坚持练过字吗，即使字很难看。坚持每天都写教学日志吗？即使教学理论都一塌糊涂„„人与人的差别不在以后，而是在当下你干了什么，我悔不弥初。

所以，通过这次的培训，我觉得我应该好好规划以后的教学生涯，不应该庸庸碌碌，应该向大师们看齐。