学年度七年级地理下册复习计划_初一地理下册复习计划
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k2013-2014学年度第二学期
七年级地理下册期末复习计划
七年级地理备课组
一、学生情况分析:
本学期,五位位地理老师承担七年级9个班的地理教学任务,各班人数较多,学生的学习积极性、自学性还是比较好。但学习主动性不够,没有教师的督促,学生自己在家主动学习的人不多,且学生的学习方法不当,大多数同学以为死记硬背就行了。但地理科不同于政治、历史,需要识记,课外的知识收集,同时也需要理解,更需要发挥大脑的空间思维来读图,从地图中去探求知识。
二、学习方法指导:
1、学生识记教材文字叙述的基础知识点,重点。
2、学会读地图、画地图,在地图中探求知识。
3、学会利用地球仪,培养学生空间想象能力。
4、学会计算机辅助教学,网络环境辅助下的尽可能地吸引地理学习兴趣。
三、复习过程:
1、指出每一章节需要识记的知识点,让学生牢记。
2、分析每一章节的重点地图和,学会分析、比较地图,在分析、比较的基础上总结出更全面的知识,拓展知识面。
3、教师收集历年期末考试题中关于本章节的试题,进行测试,让学生在测试中梳理每一章节的重点、难点,寻找每一个重点、难点的突破口。
4、根据历年试题结构的分析,本教材的重点在第一、第二,、章三章,作为识记内容,也不可忽视。
5、全教材复习完之后,用2013年的期末试题进行一次总结性测试,进一步分析复习中的得与失。
四、复习进度表
第十七周:国家专题——巴西、美国、澳大利亚、印度、俄罗斯
第十八周:地区专题——欧洲西部;中东地区;撒哈拉以南的非洲、东南亚、亚洲
第十九周:综合复习。主要目的是提高应试能力。做到“三练”: 精选试题强化练;规定时间适应练;审题答题规范练。
第二十周:期末考试
七年级地理备课组
2013/5/30