丰利小学校外辅导站辅导活动计划_校外辅导站活动计划
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丰利小学校外辅导站辅导活动计划
（2008——2009学年度）
一、辅导活动宗旨：
遵循胡锦涛总书记“以人为本，以德为先，把立德树人作为教育的根本任务”的指示精神，以加强社会主义核心价值体系教育为辅导重点，坚持“寓教于乐，育德导行”的辅导原则，做到提高道德认知与养成道德行为的有机统一，贴近学生，大处着眼，小事着手，切实加强公民道德教育，“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，以“五个学会”小事工程为载体，强化讲文明，重礼仪的文明行为习惯的养成教育，探索站、家、校结合，整体联动的有效途径。发挥好校外辅导站作为学校“立德树人”的“试验田”、“种子站”作用。
二、辅导活动安排：
九月份：加强《公民基本道德规范》教育，争做合格小公民。
1、了解校外辅导站，引发兴趣，明确要求。讨论怎样“学做人”。
2、学习“规范”内容，说说各人对“规范”内容的理解。
3、开展速记比赛，熟记“规范”内容。说说同学中做得好的事例。
4、游戏：《拍手歌》，“公民道德要牢记”。
十月份：开展“祖国在我心中”主题活动，以热爱祖国为荣。
1、学习《八荣八耻》，记住内容，念儿歌，“八荣八耻新标杆”
2、理解：“以热爱祖国为荣”，大家谈：“我对祖国知多少？”
3、汇报会：孝亲敬老，敬老节我做了些什么？
4、主题活动：“为中华崛起而读书”，联系自己谈打算。
十一月份：“纪念改革开放30周年”，了解我家及家乡的变化。
1、访问了解：“我家30年来的变化”。问问变化的原因。
2、访问情况交流，说说从中懂得了什么道理。指导写访问日记。
3、评点“优秀访问日记”。小组交流，大家评议。
4、开展“说说我家30年”的宣讲活动。将访问日记改编成小品，进行表演。
十二月份；以“诚实守信，”教育为重点，开展“五个学会”活动。
1、学习有关诚信的名言警句，交流各人收集的内容。
2、开展“诚信故事大家讲”活动。
3、大家谈：“诚信在我身边”。初评“诚信之星”。
4、讨论：“五个学会”有必要学吗？明确意义及要求。
二00九年一月份：以“学会吃饭”、“学会说话”为重点开展活动。
1、唱唱演演：“新年话进步”。表演命题小品“学会说话”。
2、1分钟演讲比赛：“我学会了吃饭”。布置并指导写好诚信日记。二、三月份：配合学校搞好“文明新风月”活动。
1、重温《公民基本道德规范》、“八荣八耻”，交流诚信日记。
2、人人献一计：“三八妇女节”为妈妈奶奶做些什么？学会感恩。
3、争做环保小卫士，学会环保。植树、种花，净化、美化环境。
4、听交警叔叔讲交通规则，学会文明走路。
四月份：重点进行“敬先烈，学英雄”革命传统教育。
1、开展“访、记、写、画、说”祭扫烈士墓系列活动。
2、说雷锋事迹，学雷锋榜样。
3、大家评：在“五个学会”活动中谁的进步最快？二评“明礼诚信”之星。
4、汇报交流：听听家长对“五个学会”活动的反映。
五月份：开展“文明学生从小事做起”星级评比活动。
1、交流“五个学会”的好日记，有重点地进行评析。
2、“我在‘五个学会’活动中长大了”，对照要求，自我测评。
3、小组评议“五星级”明礼诚信学生。
4、发放家校联系卡，请家长参与评议。
六月份：巩固活动成果，深化道德教育。
1、结合庆“六一”，同夸明礼诚信好人好事。
2、评选好日记，奖励好学生。
3、搞好第二次家校联系。
4、总结参加辅导站活动的收获。
三、健全组织，加强领导
1、校外辅导站领导组
组长：李松林
副组长：狄锦山、於十贵
成员：韩爱明、朱明山、张小询、徐培培。
2、辅导教师：狄锦山
3、协管教师：徐培培
4、值日生：中队委员
四、明确职责，各司其事
1、领导组职责：
（1）负责组建辅导站，切实加强领导；（2）安排落实辅导人员、协管人员，检查督促活动情况；（3）制订辅导活动计划，确保计划的实施；（4）组织研讨，总结辅导工作，进一步搞好辅导活动。
2、辅导教师职责：
（1）认真选择辅导内容，贴近学生，为学生喜闻乐见，能引起学生兴趣，有助全面提高学生素质；（2）做好辅导前的准备工作，安排好内容，考虑好形式，准备好必要的教具、课件，不打无准备之；（3）辅导力求深入浅出，生动活泼，注意调动学生的积极性，知行合一，培养学生自主意识、创造能力和良好的行为习惯；（4）关心弱势学生，因人制宜，有针对性地进行辅导，给予重点帮助；（5）办实事，讲实效，搞好情况记载，抓好信息反馈，研究改进，提高活动质量。
3、协管教师职责；
（1）做好学生的组织工作和思想工作，确保辅导活动正常有序地进行；（2）督促学生带全活动所需的文具，资料及其他用品；（3）了解学生参加活动的情况，及时向辅导教师返馈学生的思想动态及意见，以助辅导教师改进工作。
4、值日学生职责：
（1）发挥带头作用，积极参加辅导站活动；（2）关心辅导站工作，负责记载每次的活动情况；（3）注意听取同学们的意见，及时向老师反映，为办好辅导站出力。
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