七年级数学上备课组工作计划_数学备课组工作计划
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桐峙中学七年级数学备课组工作计划
备课组成员：林远健、黄崇平、唐敏娇、何雪娇
2012年9月起正式启用了新版本的教材，新一轮的教材改革已经正式开始。随着素质教育日渐深入人心，教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念，注重情感、态度、价值观的培养；如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证；不但要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新，大面积提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题，都需要我们发挥集体智慧，认真思考，积极探索。为此，本学期初一数学备课组拟定以下工作计划。
一、总体工作思路
备课组将以学校的工作为中心，在学校和数学组的领导下，有计划、有步骤的开展工作，扎实做好常规教学工作，并认真落实课改的精神，结合本校实际，大力加强教研活动，深入挖掘备课组内的教学潜力，提倡教学严谨、科学、务实。严格执行学校的各项教学制度，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率，数学教学质量。
二、本学期的重点工作与措施
1.认真学习新课程标准，努力提升自身素质。结合新课程标准的变化，准确把握课改的方向。
2、各备课组教师要利用较短的时间，尽快熟悉新教材的体系和结构，感受新教材的思想和教学技巧，转变教学观念。
3、组织全组教师根据新教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。
4、备课组常规工作
（1）、备课组每两周进行一次集体活动，学习新课程标准，集体探讨如何落实教学重点知识，设计难点知识的突破方案，学生的活动组织形式等教学上的问题。要求集体备课时不迟到、不早退、不无故缺席。
（2）、备课组坚持开展互相学习、取长补短的同课异构活动。建议组员之间每星期听课不小于1次。
（3）、备课组成员间统一思想、统一教学进度、每章统一进行单元测验，统一评分标准，并利用集体活动时间进行测后总结分析。
(4)、各单元的测后总结分析主要包括以下内容：
①各班和全级的平均分、及格率、优秀率。
②哪些知识学生掌握比较好，哪些知识掌握比较差，主要存在什么问题。③提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。
5、建议备课组教师每月完成一篇教学反思，本学期完成一篇教学总结、一篇教学论文和一篇教学案例。
2012—2013学年第一学期 七年级数学备课组集体活动安排表
周 次 1——4周 第6周活动地点
内容 制定工作计划
主讲人 记录人 林远健 林远健
林远健 林远健1、2011版课程标准的变化
二楼办公室
2、讨论《有理数》教学过程
出现的疑难问题
第8周1、第一章单元测试分析 林远健
二楼办公室
2、整体研读《整式的加减》，唐敏娇
确定重难点
1、第二单元测试分析
二楼办公室
2、整体研读《一元一次方
程》，确定重难点 二楼办公室
期中测试分析
唐敏娇 何雪娇 林远健
林远健
第10周 第12周林远健 林远健
第14周1、研讨小组合作教学中存在全体组员 的问题
二楼办公室 林远健
2、整体研读《几何图形初黄崇平
步》，确定重难点
1、第三单元测试分析
二楼办公室
2、研讨几何教学中的困惑
1、第四单元测试分析
二楼办公室
2、期考复习研讨 二楼办公室
备课组活动总结 七年级数学教学进度安排表
何雪娇
林远健
全体组员 黄崇平
林远健
全体组员 林远健
林远健
第16周 第18周 第20周周次 1—7周 11周内容
第一章《有理数》 复习及期中考试
测试安排 第7周 第10周第11周 第15周 第18周命题人林远健唐敏娇学校安排何雪娇黄崇平
8—10周 第二章《整式的加减》 12—15周 第三章《一元一次方程》 16—18周 第四章《几何图形初步》
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