高中政治学科组工作计划_高中政治科组工作计划

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高中政治学科组工作计划

2011─2012年第二学期

一、指导思想：

以新课程标准，新教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线。引导全组成员，认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，沉着应对应试教育，营造良好的教研氛围。

二、基本目标：

实现学生学习方式的转变和教师教育境界的转变，建立学习型团队

三、对学习研究的基本要求：

要求全组成员认真学习新的教学思想，指导自己的教学。坚持结合教学改革过程学习；坚持结合热点话题学习；坚持结合实际案例学习；坚持结合出现的问题学习；坚持同事之间相互交流学习。

四、具体工作：

1．在常规工作方面：要求做到精心制定教学计划； 精心设计教学过程； 精心选择教学方法；精心选配教辅资料。

2、在备课方面：要求教案的书写，重在教学设计，要求做到有学习目标；有教学流程；有启发学生思维的方法；有活动的设计；有教学反思。

3、坚决杜绝无教案上课。每两周对教案检查一次，严格执行学校的考评制度。强化听课，评课意识：① 要求本学期每人至少听本组内老师两节课；

② 要求在听课时做好听课记录，以学习、欣赏的态度去听课，多听别人的闪光点，对自己教学有启发的地方。③ 在评课时，要求授课人先说课，主要说自己的教学设计，谈自己在教学实践中的感悟。这节课最得意的地方是什么，最大的失误或不足是什么，怎么去改进。④ 在评课时，一定要注意从两方面评价一个老师的教学，一是看老师的教，二是看学生的学。在评课时，要突出两个方面：一是教学目标的设定和完成情况，另外是看课堂语言的驾驭能力。只有在目标的导引下，学生的学习才不会显得零散无序，老师的教学也不会是杂乱无章。语言是课堂教学中最主要的工具，教师的教学，一定要做到语言准确、简洁，尽可能做到幽默风趣，这样，既能曾强学生的学习兴趣，又能节省教学时间，提高教学效率。

4．抓好课题研究：

要求全组成员认真学习《教学大纲》《课程标准》《考试大纲》等教学资料。能定期学习《人民教育》《中学政治教学参考》上面的有关文章；高三的老师要认真研究最近两年的高考试题。