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2020-02-27 工作计划 下载本文

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老君中学2011年度语言文字工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提升全校教职工语言文字能力为目标,以提高学生汉语言水平为重点,以校园文化活动为载体,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,不断提高我校语言文字工作的实效性、规范性和科学性。

二、总体要求

加强校园文化建设,积极稳妥、深入有序地推进学校语言文字工作的开展,认真贯彻落实学校语言文字工作“三纳入一渗透”要求,争创语言文字工作规范化示范学校。

三、主要工作

(一)加强语言文字规范化宣传

1、开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

2、开展全国推广普通话宣传周活动。在县教育局的统一部署下,围绕争创语言文字示范校目标,采取师生喜闻乐见的方式,扎实开展推广普通话宣传周活动。

(二)以争创示范校为目标,落实语言文字规范化工作

1、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性。一是从实践“三个代表”重要思想的高度出发,进一步贯彻落实教育部、国家语委办有关通知精神,认真履行各项职责,把语言文字工作作为义不容辞的责任;二是根据教育部“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际情况把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学及主题教育中。

2、强化推广普通话要求,师生在教学中使用普通话率达到100%,师生员工在教学、工作、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100%。

3、继续做好汉字规范化工作。校园内标牌、指示牌、标语(牌)、印章,橱窗宣传栏、张贴物、布告、课堂板书等用字规范率达到100%;校内公文,学校出版的书、报、刊、电子出版物,学校自制的奖状、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100%。

(三)以提高师生语言文字水平为重点,深化语言文字工作的内涵

1、学校团委、学生会、语文学科三方联合,根据学生特点,结合主题教育开展朗诵、演讲比赛等活动,在丰富多彩的活动中提高学生的语言文字能力。

2、有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动,打造语言文字规范工作的教育氛围。如青年教师公开课竞赛,在说课

和上课环节上促进教师语言文字运用能力;进行作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查,进一步规范汉字的使用。

3、加强调查与研究,积极创新工作机制。

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