简述制定学年、学期、单元、课时计划的步骤及注意事项。_简述制定计划的步骤
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简述制定学年、学期、单元、课时计划的步骤及注意事项。
步骤
一、制定学年教学工作计划：
研究教学大纲、教材内容，分析教材内容之间的联系，确定重点、考核项目，提出年级的教学任务、要求，订出本校本年级学生的年级目标。确定学年教学总时间和教材的教学时数。
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二、制定学期教学工作计划：学期教学工作计划，也称教学进度，是把全年教学工作计划中所规定的每个学期各项教材的内容和时数，按一定的要求合理地分配到每次课中去，并提出考核项目科考核时间，它是教师编写课时计划的主要依据。要把教学目标、学生特点、教材难易度等都考虑到教学进度的安排中，注意主要教材同其它教材相搭配，还要注意教材的系统性、连贯性，按由易到难、由简到繁的顺序进行安排。
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三、单元教学工作计划的制定：又称单项教学进度，是按每个年级某一项教材按课次顺序制定的教学目标。它是教师备课的依据。
根据教学进度，确定各项教材的总目标。再根据该项教材的难易程度和教学时数，制定出每次课的具体目标，确定教材的重难点，选择相应的教法与措施，还要根据体育教学大纲和学校具体情况，订出考核标准。
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四、制定课时计划：课时计划又称教案。编写教案是在了解情况和钻研教材教法的基础上进行的，是课前准备的一项重要工作。体育课教案有实践课和理论课教案之分。
教案的格式很多，大体有表格式、文字叙述两种。不论哪种形式，在编写教案是，都应做的结构完整，目标明确、要求具体、内容适当、重点突出、组织严密、教法灵活多样、练习时间安排合理，安全措施落实。
特别是编写理论课教案，教学重点要明确、突出，根据教学内容的深度和学生的可接受性，选择适当的教学方法，便于学生理解、掌握。
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