什邡中学民乐团活动计划_中学合唱社团活动计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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2010年什邡中学民乐团活动计划

一、教学设想

葫芦丝音色轻柔甜美,好听、好学、好看,是开启音乐殿堂之门的“金钥匙”,更是提高学生音乐素质教育最便捷的途径,其音乐悠扬婉转,动人心弦,具有浓厚的民族特色。开发器乐训练,是实施美育的重要手段,音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术,它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力 ,会在心灵深处留下美的烙印,音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

二、教学目标

1、严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。

2、规范常用基本技巧(双吐、三吐、颤音、波音、叠音、打音、虚指颤音、滑音、震音)及练习曲等演奏技法。

3、认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度(常用术语)省略记号、装饰音等基本乐理知识。

4、能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。

5、学习预选曲目:《姑娘生来爱唱歌》《大长今》等乐曲。

6、通过对葫芦丝、竖笛的学习来提高学员的整体艺术修养和心态、性格的调整。

三、教学措施及具体工作计划

训练时间:每周一、周三、;周五下午第8节 训练地点:四楼器乐排练室 参加人员:校民乐队(约30人)措施方法:

1、明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主,卓有成效地开展这一音乐活动。

2、解决曲目及吹奏基本功重难点,尽量利用分散减少难度的直观教学。

3、乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头,一个乐句一个乐句的合,一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。

4、给学生提供舞台,提供各种形式,多鼓励学生,肯定学生的长处,让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。

5、自身专业业务素质应不断提高,做到勤学苦练。

七、教学计划:

(1)教会学生附点四分音符的奏法和附点八分音符演奏方法。

(2)长音的虚颤音奏法;(3)自由拍的演奏方法;(4)单吐音和双吐音的练习;(5)自由拍的吐音方法练习;(6)吐音和滑音相结合的练习;(7)虚颤音和连音相结合的练习;

(8)吐音和连音相结合以及十六分音符及断音相结合的练习;

(9)活指练习,学习演奏乐曲《月光下的凤尾竹》《桐乡之夜》。

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