幼小衔接课程计划_幼小衔接课程安排计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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第一单元:

第一课:(1)读儿歌,做练习,写“一”

(2)熟读儿歌,写“

二、三” 第二课:(1)读儿歌,做练习,写“四”

(2)熟读儿歌,写“

五、六” 第三课:(1)读儿歌,读成语,写“

七、八”

(2)熟读儿歌,写“

九、十”

第四课:(1)读儿歌,做练习读成语,认字“百千万” 单元复习:(1)熟读一到四课儿歌,复习学过的汉字,完成课本单元练习

第二单元:

第一课:(1)听故事,思考问题。写“上、下” 第二课:(1)读儿歌,认字“前后左右”,看图,写“小” 第三课:(1)学会用方位词,认字“里外”,做练习 第四课:(1)读古诗,认字“远近”,回答问题,写“人” 第五课:(1)认识方位“东南西北”,读儿歌,做练习 单元复习:(1)熟读第二课儿歌与第四课古诗,复习学过的汉字,复习方位词,完成课本单元练习

第三单元:

第一课:读儿歌,认字“鼠、猫”做练习,写“不” 第二课:听故事,认字“马狗鸡鸭”,做练习,写“月” 第三课:读儿歌,补充完整,认字“鸟、鱼”,做练习,写“天”

第四课:读故事,认字“猴、熊、象”,做练习,写“大” 第五课:读儿歌,认字“虎、兔、鹿”,做练习,写“只” 第六课:读儿歌,认字“乌鸦”,做练习,写“个” 单元复习:熟读儿歌,复习学过的汉字,完成单元练习。

第四单元:

第一课:读儿歌,认字“唱、走、搂、抱”,做练习,写“飞”

第二课:听故事,思考并回答问题。认字“穿、跳、看、说”

第三课:读儿歌,认字“吃、喝、咬、拾”,做练习,写“牛”

第四课:听口令,做动作,认识“站、坐、哭、笑”,做练习。写“开”

第五课:听故事,思考并回答问题,认字“扑、跑”,写“毛”

单元复习:熟读儿歌,复习学过的汉字,完成单元练习。期中复习,考试。

第五单元:

第一课:读儿歌,认字“我、你、他、她”,做练习,写“风”

第二课:读儿歌,并说说你家里还有谁,认字“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶”,做练习

第三课:读儿歌,认字“姐姐、妹妹”,做练习,写“头” 第四课:读儿歌,认字“哥哥、弟弟”,做练习,写“长” 第五课:读儿歌,补充完整,思考并回答问题,认字“叔叔、阿姨”

单元复习:熟读儿歌,复习学过的汉字,完成单元练习

第六单元:

第一课:读儿歌,认字“眼睛、鼻子、耳朵”,做练习,写“门”

第二课:读儿歌,认字“脸蛋、嘴巴”,做练习,写“巴” 第三课:听故事,思考并回答问题,认字“手、脚”,写“水”

第四课:读儿歌,认字“头、牙”,做练习,写“牙” 第五课:听故事,思考并回答问题,认字“肩膀、腿”,写“开”

单元复习:熟读儿歌,复习学过的汉字,完成单元练习

第七单元:

第一课:读儿歌,认字“葡萄、苹果、西瓜”,做练习,写“西”

第二课:读儿歌,认字“桃子、石榴、梨”,做练习,写“石”

第三课:看图说话,认字“葱、茄子”,做练习。第四课:读儿歌,猜谜语,认字“黄瓜、辣椒”,做练习,写“口”

第五课:读故事,思考并回答问题,认字“萝卜”,写“太”

单元复习:熟读儿歌,复习学过的汉字,完成单元练习

第八单元: 第一课

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