第二学期生物实验室工作计划_生物学实验室工作计划
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2012-2013年学年度第二学期生物实验室工作计划
寨乐中学 郭正刚
生物实验室是学生进行实验的基地，应为学生创造良好的实验条件，在实验的过程中培养学生的观察能力、实验操作能力、分析理解能力，从而取得较为理想的学习效果，树立学习生物学的信心，在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的生物学意义，使常规的死记硬背转变为探究性学习。因此实验教学是生物教学中的一个重要组成部分。在这本学期中为了使实验室更好地为实验教学服务，特制订计划如下：
1、认真阅读培训手册及实验杂志，例如 ：实验教学与仪器杂志出版社出版的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的经验、已做比较成形的模型，结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。
2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。
3、认真钻研教材、大纲，根据学校实际尽量开齐教材所规定的学生实验和演示实验。期初为任课教师提供实验目录单,指导任课教师拟写好实验计划。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。
4、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时，协助任课教师指导学生顺利进行实验，并及时处理实验过程中的突发事件。对所有的实验情况都记录在案。
5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。对一部分实验较差的学生进行课外辅导，使其能很快掌握实验步骤以及正确的操作方法。
6.提高服务效率和管理能力, 做到科学管理.即仪器要分类保管, 做到三定(定室.定层.定柜), 做到柜外有卡, 柜内有标签, 且上蜡。
7.实验人员要做到四懂(懂性能.懂用途.懂操作.懂维修), 三熟悉(熟悉规章制度.熟悉实验.熟悉实验仪器)
8.实验仪器要做到防尘.防锈.防虫.防腐蚀等。
9.对损坏的仪器能维修的及时维修，不能维修的做好报损、报废登记;还要做好报失工作，定期向学校领导汇报。不常用的仪器要做好维护工作。
10.做分组实验的班级, 实验结束后, 要打扫好实验室, 保持实验室内.外清洁.实验指导教师要当场点还实验仪器和药品, 若有坏.废.失的做好报损.报废.报失记录, 事后报学校主管领导处理.否则以后本室不接待不守纪的班级及教师做实验。
11.建立实验登记制度, 实验通知单必在实验前一周的星期一交实验管理员, 以便好安排时间和准备实验仪器。
12.收集好实验通知单及和部分学生实验报告单, 并整理归档保
2存。
13.做好借还登记工作。
14．组织校本培训，争取做到任课教师都能做一般的实验。利用课外活动时间指导学生做好分组实验。
15、期末向学校提供所缺仪器和药品购置单。
16．突击性事宜临时安排。2013、2、26 3
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