基层组织建设年总结计划_基层组织建设总结
基层组织建设年总结计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“基层组织建设总结”。
第一阶段总结及第二阶段计划
宣传动员阶段工作总结：
2012年是开展“基层组织建设年”活动的起步之年，是建设党支部，加强党的基层组织建设的关键一年，根据上级有关文件精神，我校结合实际开展了“党的基层组织建设年”活动，现将“基层组织建设年”活动第一阶段动员工作总结如下：
我校党支部在市教育局党委的正确领导下，坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观，认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，以加强党的执政能力建设和党的先进性建设为主线，以进一步完善和创新先进性教育活动长效机制为目标，着力加强党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设，不断夯实党建工作基础，紧紧围绕改革、实践、创新的主题，以提高教育教学质量为中心，全面推动学校各项工作建设，努力在继承中求发展，发展中求创新，创新中寻出路，围绕中心抓党建，抓好党建促中心，依法治校，为积极推进教育教学质量提供强有利的政治保障。
一、提高认识，强化责任，加强宣传动员。
根据市教育局基层组织建设年活动的统一部署，3月初，我校组织召开学校基层组织建设动员会议，安排部署加强基层组织建设活动，动员全体干部职工以创先争优为动力加强基层党组织建设，以基层组织建设年为抓手深化创先争优，明确建设年活动的任务、标准、要求。会上，支部书记XXX同志传达了市教育局“基层组织建设年”活动实施方案。会议要求要认真坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以领导班子和党员队伍建设为重点，以提高教育教学质量为中心，以争创“五个好”基层党组织为目标，健全工作机制，创新工作思路，以“办人民满意的学校”作为根本出发点和落脚点，全面贯彻落实教育方针，全面提升学校党支部的凝聚力、战斗力和创造力，充分发挥党支部在学校教育教学工作中的核心作用，为学校教育教学工作的顺利进行提供坚强的组织保证。
二、深入学习，提升水平，提高党员队伍素质。
思想是行动的先导，党员的正确思想靠教育来培养，抓好学习教育具有基础性地位。3月上旬，支部组织党员学习了《党章》、《江泽民文选》、《胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话》、《牢固树立和全面落实科学发展观》、《学习阮文发同志先进事迹》、《学习方永刚模范践行党的理论》及两会等文件为精神。
三、学校高度重视宣传舆论工作，加强教育宣传网络建设。不断拓宽宣传渠道，创新教育宣传的载体和机制。利用教育网络、宣传栏、黑板报、广播等载体，大力宣传党和国家的路线、方针、政策和学校教育改革发展过程中的新人新事。第二阶段健全组织、深入开展活动计划：
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，认真学习贯彻十七大精神，贯彻落实中央和省委保持党员先进性长效机制文件精神，以班子建设和干部队伍建设为重点，开拓创新，改进作风，夯实基础，为学校建设和跨越式发展提高坚强的组织保证。第二阶段主要抓以下工作：
1.成立XX小学基层组织建设年活动领导小组，制定活动方案，明确工作任务、时间安排，有步骤有重点地抓好各项工作任务的落实，确保“基层组织建设年”活动深入开展，取得实效。
2.以十八大的胜利召开为契机，采取丰富的形式，组织全体党员教师，加强十七大精神的学习，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以学生的发展、教师的发展为根本，严格执教，科学育人；坚持以增强诚信意识为着眼点，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，进一步加强师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设；坚持与时俱进、求真务实，积极为教师的自主创新、学生的健康成长创造更加良好、更加和谐的学习氛围，推动教育事业更上一层楼，办人民满意的教育。
3.加强督查，确保文件精神落到实处。落实党员学习日制度，开展了“创先争优”和主题实践活动、进一步严格组织生活、认真开展民主评议党员，进一步落实党员、干部联系和服务群众的具体措施。通过长效机制文件的贯彻落实，使党旗高高飘扬。
4.突出重点，整体推进，推动我校基层组织再上新台阶。下半年，我们将继续抓好党员承诺、发展党员推荐和党务公开等工作，加强基层民主政治建设，加快学校建设进程。
5.继续大力推动学校各项工作建设，加强领导班子和干部队伍建设，强化师德师风建设，深化创先争优活动。第二阶段总结及第三阶段计划
第二段健全组织、深入开展活动总结
一、为确保 “基层组织建设年”活动扎实有效开展，切实加强对该项工作的领导，我校成立了XX小学基层组织建设年活动领导小组。
组 长：XXX 学校党支部书记 副组长：XXX 学校校长、党支部副书记 成 员：XXX 学校副校长 XXX 学校少先大队辅导员 XXX 学校会计
为进一步加强领导班子和党员队伍建设，提高教育教学质量，领导小组下设办公室，由XXX 同志担任办公室主任，结合学校实际，制定了开展基层组织建设年的实施方案。
二、健全制度，长效管理，落实廉政文化建设。
1.根据党员管理工作的需要和胡锦涛总书记倡导的八个方面良好风气的要求，支部建立了相应的制度。
①健全党风建设责任制。支部按照《实施纲要》的要求，与党员签订党风廉政建设工作责任状，开展反腐倡廉教育，举办党风党纪教育党课等，通过警示教育，以提高自律意识；
②健全学习教育制度，建立切实可行的、经常性的学习教育机制； ③建立与党员及教师的沟通制度。鼓励广大党员教师为学校发展建言献策，畅通党员表达意愿的渠道；
④健全民主集中制，防止独断专行、克服软弱涣散；
⑤建立奖惩制度。做到奖惩分明，充分调动党员工作的积极性、主动性和创造性；
⑥建立班子成员的年度述职述廉洁报告制度和党员的民主评议制度。
2.加强学校行评及校务公开工作。规范收费、基建、财务、人事、采购、招生就业等操作，接受监督，增强服务意识和依法行政意识。认真抓好党务及政务的公开工作，建立和完善学校教职工代表大会制度。凡属人事调整、重大项目、大宗经费开支，均采用集体研究决定。及时收缴党费并做好公开工作。向社会、学生和家长公布校长室电话、校长信箱及监督电话。
3.落实“廉政文化进校园”活动。加强领导，成立XX小学“廉政文化进校园”工作领导小组，并制定了活动实施方案，校领导进行“廉政文化进校园”总动员，加强教师队伍的师德建设，树立廉洁从教的形象。
4.学校通过自查，举办教职工、学生的座谈会，了解学校党政干部作风及廉洁自律的情况，无损害群众利益的现象存在。
三、统筹兼顾，全面推动，促进教育教学更上台阶。
1.完善党建工作机构。学校设立政教处，开展整治思想教育、理想信念教育、品德品行教育、安全教育、国防教育、法制教育等工作。由少先队辅导员负责，开展好各类团队活动。2.加强领导班子和干部队伍建设。要从整治素质好、业务能力强、群众威信高的教师中选拔优秀人员，充实到学校领导班子中，切实加强学校的基层组织建设。
3.加强党员队伍建设。制定发展党员计划，重点做好在青年教师只能怪发展党员工作。按照“着眼长远、立足教育、重在培养、个别发展”的要求，加大入党积极分子的培养教育，努力把教学和行政管理骨干培养成为党员、把党员培养成为教学和行政管理骨干、把优秀的教学和行政管理党员骨干培养成为学科带头人或党政班子成员。
4.健全机制、形成长效。以思想建设为先导，把学习教育贯穿于“建设年”活动的始终，建立健全并严格执行“三会一课”制度、党的组织生活制度、党组织目标管理制度、民主评议党员制度、党费收缴制度、党员培训制度和党员定期汇报思想等制度，并在活动内容上，要着眼于提高党员综合素质。要妥善处理好学校与教育教学工作的关系，科学合理地进行安排。
5.推进基层党组织规范化建设。按照“八个一”的标准，细化实施方案，推动学校党组织建设规范化、标准化。
6.强化师德师风建设。开展“树优良师德师风、做人民满意教师”主题讨论活动，促进优良校风、教风、学风形成，广泛开展“教师创先争优公开承诺”活动，把“敬业爱岗”、“比奉献”“比业绩”等作为教师公开承诺内容。
7.推行联系服务学生制度。以“学困生、留守儿童”为重点对象，普遍推行党员教职工带头“帮困助学”联系服务学生制度，尽力协调解决结对学生的实际困难。
8.深化创先争优活动。规范推行“一诺三评三公开”，确保基层党组织长期坚持，在职党员有岗有责，并把承诺执行、落实情况与绩效工资、年度考核、职称评定、评先选优挂钩，严格落实奖惩。
四、营造校园文化氛围，积极加强德育工作，力求校园文化建设凸显学校办学特色，奏响和谐办学的乐章。加强学校安全管理，制定校园各类突发事件的应急预案，大大提高了学生防火、防盗、防溺水、防事故等自我保护意识，本学年没有发生任何安全事故。
五、抓好党、政、工、团工作。坚持党支部统一领导，行政负责实施、工会协助运作和教职工积极参与的原则。切实维护了教职工参与民主管理和民主监督的权利。为教职工办好事，解难事。通过这些活动，增强了学校的凝聚力，为推进和谐办学做出了努力。第三阶段整改提高工作计划：
根据市教育局“基层组织建设年活动实施方案，结合我校实际开展“基层组织建设年”活动的情况，现就我校基层组织建设年教育活动提出如下整改计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎接十八大”的工作要求，抓好整改提高，提高认识、明确任务、落实责任，确保基层组织建设年取得实效。
二、需要整改的内容
1.学习形式不够丰富，内容不够广泛，学习深度还不够深入。2.党员联系群众不够，联系制度不够完善，渠道不够畅通，效果不够明显。
3.队伍建设力度不够。4.组织建设亟待强化。
针对存在的问题，党支部认真分析明确整改目标、责任、措施、并形成具体的整改计划。根据整改计划，采取切实可行的措施，力争一月有突破，两月出效果，使党支部的党建工作在原有基础上有新的提高。
一、针对学习问题：
1.丰富学习形式。将建设学习型支部和学习型学校结合起来。利用学校政治学习时间、业务学习时间和“三会一课”、学习交流活动进行系统培训。
2.拓展学习内容。一是强化政治理论和党史业务学习，政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，突出重点、有的放矢、注重实效。二是加强时事教育，利用报刊、网络、宣传栏等，组织党员阅读各类时事，引导党员进一步增强政治意识和大局意识。三是加强业务学习，以校本教研为基础，采取“请进来”和“走出去”的方式，组织教师外出学习培训等方式提高教师的业务素质。
3.完善学习制度，以党支部、教导处为单位，以书记与教导处主任为第一责任人，不断完善学习型党组织建设制度。
二、针对联系群众问题：
1.要充分认识到强化党员联系和服务群众工作的重要性，坚持党的深入实际和联系群众的优良传统，把为群众办实事、办好事作为加强党的基层组织奖建设和作风建设的切入点和落脚点。
2.学校领导、普通党员明确责任、积极践行联系群众。3.要及时关心群众的疾苦，工作期间。如遇特殊情况，要及时探望、家访和慰问
4.每学期至少召开一次教工座谈会
三、队伍建设方面：
健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。扎实做好党员示范岗，继续发挥党员的先锋模范作用，在教书育人、为人师表、敬业爱岗中体现“一个支部一面旗，一个党员一盏灯”。完善民主评议党员制度，接受党员和教师群众的双重监督。开展党员“一帮一”帮教活动，建立党员帮扶长效机制。近期重点做好廉洁文化进校园活动。
四、组织建设方面：
1.召开党员大会，结合实际，制定切实可行的党员活动计划，确定阶段性目标，党员活动力求多样性。
2.定期召开支委会，研究贯彻落实各项指示和工作；根据学校中心工作，结合实际，学习政治理论，提高自身政治素养；讨论党员教育和日常管理的措施；遇重大问题集体讨论并及时请示。
3.定期召开民主生活会，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。有重点的就当前热点问题进行专题讨论，敞开思想，积极向学校献技献策。积极组织党员活动，充分调动党员积极性，提高党组织的凝聚力，战斗力。
4.加强发展新党员工作。
青年教师思想较为活跃，在党员的教育培养和发展中，对培养对象要看主流、看本质、看发展。加大入党积极分子教育、培养和考察工作，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。进一步规范基层党组织发展党员年度计划制度、预审制度、公示制度、票决制度等。
5.加强督促检查、舆论宣传。
学校党支部在开展基层组织建设年活动中及时宣传推广小组在开展基层组织建设年中的好做法、好经验、好典型，以切实加强对基层组织建设年的舆论宣传，营造良好的舆论氛围。
整改工作由学校党支部“基层组织建设年”领导小组牵头，书记、领导小组组长XXX同志总负责。领导小组下设的办公室负责活动日常工作，XXX同志做好协调工作，五位成员具体实施。集中整改在九月份完成，之后长期坚持。大家要高度重视基层组织建设年整改工作，切实履行职责，确保各项工作顺利开展，建立定期工作汇报制度，向学校党支部汇报活动开展情况。同时，领导小组将组成检查组，对开展基层组织建设年情况进行定期检查和指导，帮助解决工作中存在的困难和问题，对重视不够、措施不力、工作滞后的及时进行通报。
