下期仪电工作计划专题_仪电工作计划
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2012年下期仪电工作计划
一、指导思想
以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。
二、基本情况
我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1200余人，在职教工86人，担任理化生教学的教师有14人。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩子，见识比较广，科技发展、社会进步的信息常常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质增加了一定方便，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学2003年上期仪电工作计划：
（一）指导思想
以邓小平同志的“教育要三个面向”为指针，用学习“三个代表”的重要思想为动力，深入贯彻中央“关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定”和“面向21世纪教育振兴行动计划”文件精神，更新观念、强化管理，全面实施素质教育，用现代化教育教学手段，培养高素质的建设者和创新型人才。
（二）基本情况
我校是一所镇办初中，有22个教学班级，学生1300余人，在职教工86人，担任理化生教学的有14个教师。这些教师热爱本职工作，有较强的事业心和责任感，有丰富的教育教学经验和管理能力，是一支生气勃勃、奋发向上、爱岗敬业、乐于奉献的教学力量。教研组每周都开展教研活动，研讨教学大纲、课堂教学、实验教学……。上年有数名教师的教学论文获县乡奖励。我们的学生来自城乡结合部的孩
子，见识较广，科技发展、社会进步的信息经常辐射到我们的校园，为发展学生智力、培养高素质创造一定条件，其中实验教学、信息教育是重要手段，我们仪电器材基本上能完成教材规定的演示实验和学生实验。我们的计算机房室内条件、数量、档次都是达标的，我们一定用自己的辛勤劳动让素质教育在檀山中学结出丰硕之果。
（三）主要任务
1、实验教学任务。
⑴按大纲开出实验，保证实验开出率。演示实验达95%以上，理化学生实验达100%，生物学生实验达90%以上。
⑵落实实验开出跟踪、检查、汇报制度，实行实验开出领导负责制、实验操作考查、考核制度。
⑶组织有关教师开展实验教学研究，开展实验教学竞赛。
2、用活仪电器材，创最佳效益。
⑴普及录音教学。录音机：每个英语教师，音、体教师1台；语文教师每年级1台。
⑵投影仪、投影片：每班1台投影仪，自选借用或自制幻灯片。⑶电教达标：要求班级100%，学科100%，教师用电教100%。
3、加强信息技术教育
⑴按要求开课。每周2节计算机课，操作课占总课时80%以上。⑵开展计算机课教学比武及学生计算机技能竞赛活动，计算机教学也要考试考核。
4、开展教学研究，探讨最佳方法。
⑴教导室、仪电室配合组织教师学习、培训2次，有计划、有备课，有出勤记载，教师有学习记录。
⑵实验教学应用“探索型实验”教学方法，计算机课应用“任务、活动驱动”上机操作课教学模式和“边学边教边操作”课堂教学模式。
⑶教研活动要安排实验教学和信息化教学的内容，积集实验教学研究资料，实施上级推广的教研成果。
（四）措施
1、学校制订实验教学相关制度，规定必须完成的实验目录，仪电室记载实验教学情况，并定期汇报教导室，教导室定期检查实验教学，考核实验技能。
2、教师应明确实验教育教学目标，完成实验教学任务，仪管员提供、准备实验器材，帮助任课教师辅导学生实验，使学生明确实验
目的、原理器材、步骤，认真观察现象，记录数据，总结结论。
3、奖罚分明（上年度已实施）每个教师必须按规定完成实验开出任务，依完成好坏与经济挂钩，做得好的，提高教学评估分，未完成实验教学任务的，每缺一个学生实验，罚责任人5元。每缺一个演示实验罚责任人3元（不具备条件的除外），并影响年终评优评先进。仪电管理员工作不到位的，同样减少评估分。
4、每月检查教师实验教学备课内容和学生的实验报告填写情况，没有完成任务的，汇报教导室，扣减教师评估分。
5、仪器室、电脑室应当责任到人，落实防火防盗措施，确保器材安全。管理不当，丢失器材或发生事故，追究有关责任人。
檀山中学仪电室
2012年9月1日
