第二学期团队工作计划_小学工作团队工作计划

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宝应县特殊教育学校团队工作计划

（2012-2013年度第二学期）

一、指导思想：

本学期，我校团队将紧紧围绕学校工作开展各项活动，以育人为根本，以养成教育为基本途径，以传承经典文化为内涵，结合我校实际情况和残疾学生特点，全面加强残疾学生思想道德建设，为学校的发展和残疾学生的成长创造良好的空间。

二、工作目标：

1、组织好每月主题教育，践行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。

2、组织开展好团队干部的培训事宜，加强学生的思想道德建设，培养残疾学生的自律、自我管理能力。

3、加强辅导员队伍建设，塑造“敬业、爱生、创新、合作”的辅导员形象。

4、积极抓好团队组织建设和阵地建设。办好橱窗、团队角等宣传阵地，增进团队教育的感染力，用特有的团队文化来育人。

三、具体工作：

（一）加强团队组织建设和制度建设

1、切实加强校团队组织建设。强化团支部组织机构能力，推进团队自身建设，树立好团队形象，充分发挥德育处、党支部的助手作用。本学期的工作重点之一是要完成校团支部升格为团总支的工作。

2、做好培养、发展团员工作。发挥中学生团校的阵地作用，开展好各项活动。认真研究制定工作计划和培养发展新团员的工作方案，首先组织品学兼优的学生进行入团前的培训，增强他们对团的认识，把握他们的入团动机、思想品质和现实表现，并让他们了解共青团员应尽的义务和权利。然后依照团章的规定，按程序，有步骤地做好发展新团员工作。

3、加强少先队、学生会工作建设。本学期着重加强对少先队、学生会的建设。进一步完善学生会，少先队的组织建设。定期召开学生会、少先队干部会议，加强对少先队、学生会干部的培养，提高他们独立工作的能力，做好团队衔接工作及团队一体化建设。通过学生自律委员会，进一步加强学生会建设，提升学生自我管理的能力，同时，给更多的残疾学生展示自我的舞台，让每个学生参与到学校管理中。

（二）、开展丰富多彩的主题教育，推进青少年精神文明建设。

1、以节日庆典活动为契机。组织开展有针对性的活动，比如“植树节”、“劳动节”、“六一节”等。

2、开展“心理健康教育”活动。我校团支部依托学校心理咨询室，积极探索学生心理健康教育、青春期教育等教育内容的课程整合，根据不同年龄阶段、不同性别学生的特点，开展相关的主题教育。

3、加强升旗仪式，把握德育主阵地。每周一的升旗仪式和国旗下讲话是学校教育教学的主阵地之一，结合上级文件和学校实际情况，每周一国旗下讲话稿严格把关，内容贴合学生实际，立足学生思想教育，以热爱祖国、培养习惯、争创文明、树立信念、放飞理想等主题，树立正确的人生观、价值观。

5、进一步开展班级文化建设评比活动。为进一步加强校园文化建设，营造良好的育人环境，展示班级特色和学生风貌，本学期，我们将继续组织开展班级文化建设评比活动，营造良好的班级环境和浓郁的文化气息，重点关注班级卫生和班风建设。

宝应特校团支部

2013-2-16.月主要活动安排：

二月份：“做好操读好书”主题教育

1、制订团队工作计划

2、召开学生会小干部会议

3、组织开展学习《守则》、《规范》教育活动

4、开展各项常规检查、评比工作

5、开展“感恩节”活动

三月份：“说好话写好字”主题教育

1、“学习雷锋精神”主题教育

2、开展庆祝“三八妇女节”系列活动

3、结合“植树节”，开展“美丽校园行”活动

4、组织开展跑操活动

5、广播操比赛

四月份：“扫好地 走好路”主题教育

1、开展安全教育讲座

2、开展诚信教育

3、召开校第十四届春季运动会

4、组织开展“清明祭扫”活动

5、组织开展“读书节”活动

五月份：“吃好饭 放好物”主题教育

1、“爱护环境，美我校园”系列行动

2、纪念“五四”教育活动，发展新团员

3、开展心理健康教育

4、组织开展助残日“健残手拉手”活动。

5、筹备、组织“庆六一”活动

六月份：“守好时，管好己”主题教育

1、开展“端午节”庆祝活动

2、开展法制教育主题讲座

3、开展科技节活动

4、做好评优工作

5、做好团队工作总结