徐建军同志三年读书计划_三年三班读书计划

徐建军同志三年读书计划由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年三班读书计划”。

徐建军同志三年读书计划

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；书籍是知识的行船，带领我们走向成功的彼岸。读书是人们重要的学习方式，苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。”教师应在全面提高文化素养的基础上，突出学习教育专著，提高教育理论水平，更新教育理念。根据中共镇江市委教育工作委员会、镇江市教育局决定，丹阳市教育局文件精神，自今年上半年开始，用三年时间，在中小学教师中开展“教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵”的“三大”活动，现结合自身专业发展制定读书学习计划如下：

一、指导思想：以“三个代表“重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式、方法和激励机制，努力提高自己的教书育人水平，不断挑战现实，二、读书活动目标

1、通过学习教育理论，不断丰富自己的理论素养，指导与反思自己的教育行为，激活自己的思维和理性的面对教育问题，努力转变思想观念，进行教育创新；

2、通过学习活动，形成积极进取、努力学习的良好习惯。

3、通过学习活动，提升自己的理论和实践水平，推进学校课程改革进程，全面提高自己的教育教学质量，为学校教育的不断发展作出自己应有的贡献。

三、读书选择及活动要求

1、读书选择

根据专业发展的需要，自己制定好三年读书学习计划，三年内每人至少阅读育理论和学科专业知识等方面的专著，其中每学期必须研读一本市局指定专著，同时由自己根据专业发展的需要自选相关书籍和文章阅读学习。市局指定的六本研读专著为：《教育新理念》、(2)《给教师的一百条新建议》课程中教师行为的变化》2.活动要求

读书形式以自学为主，认真撰写读书笔记、学习心得和教学反思，每学年至少参加两次规模较大的读书交流会或报告会，通过多种形式交流自己的学习收获。

四、读书活动具体安排

1、读书学习以自学为主，充分利用课余时间阅读市局指定的六本研读专著和六本教育理论和学科专业知识等方面的专著。如《孙双金语文教育艺术》人生》《谁在扼杀爱迪生》学校订购的教学专著刊物如《语文课程标准解读》程中课堂行为的变化》的教法以省时、高效地达成新的教学目标。

2、充分利用学校图书室现有藏书，抓住课余空暇阅读中、外名著，丰富自身的文学涵养，努力做到要给学生一杯水，自己先有一桶水，甚至是大海。

(5)《、(3)《教师专业化的理论与实践》策略与研究》条建议》《走在行知路上》、《建设新课程，从理解到行动》、《小学教学研究》„进行研究，寻求好12本教(1)、(4)《新(6)《多元智能》。《教育与、《新课

追求卓越，为实现学校教育均衡协调发展作出应有的贡献。、教学理论：课堂教学的原理、、《学习的科学》《新课程名师教学100。另外充分利用《人民教育》、《教学设计》

3、把读书活动与课堂教学和相关教学活动相结合。在学习理论专著的同时，更要开展向教学实践的学习，将专业知识大学习和全员培训有机结合起来，和中小学教师学历提升培训有机结合起来。本着学用一致、学以致用的原则，积极参与各种教师培训活动，在实践中加强学习与反思。

五、具体读书安排：

06年6月—07年2月学习《教育新理念》（袁振国著，教育科学出版社）（指定）和《走在行知路上》（杨瑞清著，高等教育出版社），每月和同学科教师举行一次读书交流活动，每学期举行一次优秀教学随笔评选，参加三次论文评比；07年3月—07年7月学习《新课程中教师行为的变化》（傅道春编著，首都师范大学出版社）（郑杰著，华东师范大学出版社）百家出版社）评选，参加三次论文评比，每学期向各类杂志投稿07年8育出版社）（指定）和《学习的科学》行一次读书交流活动，每学期举行一次优秀教学随笔评选，参加三次论文评比，每学期向各类杂志投稿08年3定）和《教育与人生》流活动，每学期举行一次优秀教学随笔评选，参加三次论文评比，每学期向各类杂志投稿2次；

08年8条建议》（周成平著，中国科学技术出版社）每学期举行一次优秀教学随笔评选，参加三次论文评比，每学期向各类杂志投稿09年3华东师范大学出版社）同学科教师举行一次读书交流活动，每学期举行一次优秀教学随笔评选，参加三次论文评比，每学期向各类杂志投稿08年2月学习《教师专业化的理论与实践》2次；

08年7月学习《多元智能》（任苏民著，上海教育出版社）09年2月学习09年7月学习（指定）和《谁在扼杀爱迪生》22次；（教育部师范司编著，人民教[美国]加德纳著,沈致隆译，每月和同学科教师举行一次读书交（指定）策略与研究》（陈敬彭歌著，花城出版社）每月和（孙双金著，,新华出版社）2（施良方等著，100（指定）和《孙双金语文教育艺术》，每月和同学科教师举行一次读书交流活动，每学期举行一次优秀教学随笔月—（董奇著，中国书籍出版社），每月和同学科教师举月—（（指月—《给教师的一百条新建议》和《新课程名师教学，每月和同学科教师举行一次读书交流活动，次；月—《教学理论：课堂教学的原理、次。