二读书计划_二2读书计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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二(1)班级读书计划

一、阅读目标:

1、本学期师生共读《木偶奇遇记》《苦儿流浪记》两本书,同时要求学生大量阅读作文书等各类书籍,一学期每人至少阅读3本课外书。

2、养成在课余时间主动、自觉地阅读课外书的良好习惯。

3、掌握阅读课外书的方法,学会有选择有方法地读书,学会摘录、思考、与他人交流分享阅读感受,让阅读更有效、更有意义。

4、建设“书香”家庭,向家长宣传读书的重大意义及孩子课外阅读的要求,结合实际情况开展“亲子共读活动”。

5、真正培养孩子的阅读兴趣,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

二、准备工作

1、充实班级图书角。班主任从学校图书馆借一些书来,另外,每位学生带至少一本课外书来,进行编号、登记,然后放至班级图书角,供其他同学借阅。

2、制订班级图书角借阅制度,推选班级图书管理员。

三、具体计划

1、每位学生制定一份简单的读书计划,贴于读书笔记首页。引导学生充分合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间读书。每天读书不得少于半小时。

2、营造浓浓的读书氛围。在班级中建设好“读书角”,专人负责管理,及时做好图书修补、更新、添置工作。

3、开辟“成长的书香”栏目。其中分成四块,分别是“好书推荐”、“精彩情节”、“读书心得”和“读书标兵”,宣传读书专题内容,定

期展示学生的采蜜集、读后感等,并隆重展示班级读书小标兵的照片及读书成果。

4、每周三下午课外阅读时间,和学生一起阅读,并在阅读的基础上有选择地对好词好句进行背诵记忆。

5、充分利用周三阅读课及班队活动,举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”“我最喜欢的„„”“好书推荐”等向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

6、每月一次评选班级读书小标兵,进行奖励.四、本期必读书籍推荐

1.>

2.>

3.经典诗词(最少12首)

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