军屯乡明德小学语言文字工作计划_小学语言文字工作计划

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2015-2016学年语言文字工作计划

军屯乡明德小学

一、指导思想：

以贯彻《国家能用语言文字法》为核心，县语言文字工作精神为指导，以提高学校全体师生普通话和汉字规范化的意识和水平为目的，扎实做好学校语言文字规范化的工作，努力提高学校校语言文字工作管理水平，进一步推动语言文字工作制度化、规范化建设。

二、目标要求：

做好校园普通话推广工作；做好汉字规范化推广工作；抓好学生语言文字基本功训练；抓好学校教师语言文字规范化管理。

三、具体措施：

(一)加强组织领导，建立管理网络。

建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，学校特建立各级管理网络，全面开展学校语言文字工作。

1.成立以校长为组长，副校长为副组长，课程研究中心人员为语言文字工作骨干的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作；

2.学校语言文字专员(推普员)根据上级要求及学校工作部署全面负责学校语言文字工作的宣传、开展、落实，妥善处理校园语言文字应用中出现的各类问题；

3.语文教研组组长要根据学校工作安排负责落实教师队伍语言文字的培训及检查；

4.各班语文教师负责班级全体学生的语言文字的培训与检查。(二)制度严格规范，工作有条不紊。

健全学校语言文字工作制度。学校每学期召开校级专题会议，研究、部署语言文字工作，将语言文字工作纳入学校工作计划并加以实施。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核，制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专项总结表彰制度。

四、将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。

(1)将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容；将教学用语用字规范纳入学校管理常规，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。

(2)在板书、批改作业、备课中使用规范字，听课评课等教研活动中用语用字规范化；将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本内容和条件。

(3)开展教师课堂教学用语规范化调查。并纳入学期教师质量考评中。

工作计划安排：

1.语文、班主任、配班老师、美术教师硬笔书法培训。2.“庆国庆”师生硬笔书法比赛。3.推普周活动。4.语文、班主任美术教师硬笔书法培训。

5.高学段“诚信”和“友善”主题中华经典诵读比赛。6.低学段语文老师汉字听写、笔顺、汉语拼音过关赛。7.硬笔书法培训。

8.中学段“孝敬”和“节俭”主题中华经典诵读比赛。9.高学段语文老师汉字听写过关赛。10.师生硬笔书法比赛。

11.低学段“孝敬”和“诚信”主题中华经典诵读比赛。12.迎“元旦”师生硬笔书法比赛。13.中学段语文老师汉字听写过关赛。14.1－6年级学生汉字听写检评。15.教师语言文字工作总结。

2015年9月