群科镇中心完小德育计划(新)_完小德育工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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群科镇中心完小（2012---2013）学年度

第一学期德育工作计划

为了进一步增强全体教师教书育人的责任感和事业心，全面提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展。切实提高教育教学质量，充分发挥德育的育人功能。根据中心学校教育教学计划结合学校实际，特制定本计划：

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观统领全局，以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制，本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，力争体现学校特色，彰显班级亮点，努力营造全社会合力育人的氛围，全面提高学生的思想道德素质，促进学生全面发展。

二、工作目标

1、建立健全德育工作管理机制，加强德育队伍建设，进一步提高学校德育工作的针对性、层次性、科学性和实效性。

2、强化师资队伍建设，进一步提高少先队辅导员和各班班主任的育人水平，全面提高教师师德修养和敬业精神。

3、开展以少先队主题队会和班会为主阵地的主题教育，深化心理健康教育和爱国主义教育，树立民族自尊心和自豪感。

4、构建学校、家庭、社会三结合的育人体系，切实办好家长学校，完善三全育人德育网络。

5、结合实际开展丰富多彩教育活动，培养学生良好的行为习惯。

6、努力办好红领巾广播站和雏鹰报，充分发挥红领巾监督岗的职能作用。

三、主要工作及措施

（一）建立和完善德育工作管理机制，实现德育工作规范化、科学化。

1、加强组织领导，建立健全德育工作机制，强化校长为第一责任人的责任，全面规划、组织实施全校的德育工作，形成校长、教导主任、少先队辅导员和班主任相结合的德育工作网络，争创“管理育人、教书育人、服务育人”的德育工作新局面。

2、全面构建全员，努力创设并形成“人人是德育工作者，处处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的德育工作大环境，切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。学校领导、教师都是德育工作者，各司其职，通力合作。重点抓好辅导员.班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实，充分发挥班主任主力军的作用，形成学校德育工作齐抓共管的新局面。

3、组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责，引导全体教师进一步更新育人观念，积极参与到学生思想道德建设工作中，切实增强教书育人的意识和责任。

（二）重视德育队伍建设，不断提高教师师德修养和育人水平。

1、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。充分利用每周一早的政治学习时间，深入学习党的“十七届六中全会精神”、《中国教育中长期发展纲要》，学习实践科学发展观政治理论和教育部新近出台的《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求，进一步提高教师思想道德素质，加强对教师师德师风教育。每位教师做到按时参加政治学习，每月下旬写一篇心得体会上墙，做到爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，形成“善教乐教、精益求精”的教风。以“热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生”为核心内容，开展“爱岗敬业，树立良好师表形象”活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型德育队伍。

2、为推进学校德育工作的规范化、科学化，学校将借助每月一次班主任例会这一平台，加强班主任培训，以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力，转变观念，开拓视野，努力提高管理班级的科学水平。

(1）、每月举行1 次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工 3 作；开展老中青“传帮带”活动。

(2)、落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养，扎实抓好学生行为习惯“十好”训练，班级工作“五个一”训练，创设优美、整洁的班级环境、校园环境。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求每月精心设计一次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；

②有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行转化工作。

(3)、继续加强少先队工作。一是学校少先队应通过对会教育活动、升降旗仪式、国旗下的讲话等常规教育，开展丰富多彩的特色活动达到活跃学生身心、提高学生素养。二是充分发挥好学校红领巾广播站和校报的作用，鼓励学生积极投稿，丰富播音内容，调动学生参与的热情，营造健康向上的校园文化。

(4)、深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查。将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到中心学校提出的日常行为规范的要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

(5)、营造良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

(6)、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，拟开展“创建文明班集体”的评比激励活动。

(7)、深入进行德育科研探索，鼓励教师积极撰写德育论文，要求每学期至少交德育论文一篇以上。

3、充分发挥课堂主渠道作用，强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究，充分挖掘教学内容的德育因素，使学生在掌握知识的同时，潜移默化地受到思想道德的熏陶。学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时，注重渗透思想品德教育，注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练，随机渗透，充分做到知识与情感并行，强化德育功能。

(三）、推进德育阵地建设，提高德育渗透能力(1)以师德建设推动学校德育工作

①规范教师行为，深入师德形象塑造工作，进一步提高我校教师职业道德水平。

②坚持正面引导，大力宣传优秀教师的先进事迹，挖掘本校先进教师的典型事例，引导教师努力加强自身素养，努力使教师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。所有教师都要树立尊重学生，爱护学生，保护学生的责任意识，把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来认识，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

(2)畅通德育渠道，优化德育管理网络

①以学校德育领导小组为核心，以少先队大队部为主要职能部门，构建以班主任为核心，学生会为主体的基本德育管理网络。

②强化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”来抓班级管理，班主任工作日常考评进一步体现务实性和人文化，积极探索创建优秀班主任群体的有效途径。

③各班认真开展举行新一届班级干部选举，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期轮换制。

(3)积极开展好一年级加入少先队前的教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

(4)把“创建文明班集体”作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建设。做到班级中事事有人管，人人有岗位。培养好一支小干部队伍，加强学生自我教育、自主管理，并做好对特殊学生的帮教工作。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等诸方面发展的一个理想的“家”，形成团结、奋进、民主、创新的班风。(四)、加强校园文化建设，争创良好育人氛围。

1、营建富有文化气息的校园环境。注重环境育人的基本功能，优化校园文化的内涵。要结合三月份开展“净化、绿化、美化”校园活动，更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设，营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。重视班集体文化建设，增强集体凝聚力，积极引导学生形成正确的价值追求和行为规范，让校园的每一个角落，都发挥对学生的成长的激励作用，使学校真正成为培育文明人的摇篮。

2、开展丰富多彩的校园文化活动。本学期将继续以重大节日为契机，深入开展三八节“给妈妈一个惊喜”的活动、“广播体操比赛”、“歌咏比赛”、“六一”文艺节目汇演等系列活动，加强文化校园建设，努力提高文化校园的氛围。体现学校的文化传承和时代特色，培养学生的集体荣誉感，形成团结和谐、特色鲜明的校园精神风貌。

（五）、切实抓好学校安全工作，共建和谐平安校园。

安全是学校一切工作的基础，特别要重视饮食、饮水安全、交通安全、活动安全，一方面各班主任、课任老师必须严格执行学校安全工作的规定，加强学生的安全教育，另一方面各部门必须将各项安全工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保安全工作万无一失。

（六）、加强德育工作与少先队工作的整合，发挥少先队组织的活力。少先队工作以体验教育为基本途径，按照学校德育工作计划的总体部署，结合少先队的独有特点，制订相应的少先队工作计划，安排好系列德育活动，以多种形式、多种途径切实加强学生的思想道德教育。充分发挥红领巾监督岗的作用，红领巾广播站的作用，加强队员“十要”和“十不”训练，有效开展丰富多彩的主题队会，进一步规范升降旗仪式。

四、每月重点工作安排：三月份：

1、根据学校德育工作计划制定少先队工作计划；

2、建立、健全少先队组织，组建大队委，成立红领巾监督岗和卫生监督岗；

3、开展入学教育会；

4、为庆祝三八节，3月8日各班开展“给妈妈一个惊喜活动”；

5、中旬各班，少先队开展 “好习惯，伴我行”主题教育；观摩三年级主题班会。

6、少先队开展“全国中小学安全教育日”宣传活动（3月28日）。四月份：

1、四月下旬校级广播体操比赛；

2、各班开展“珍爱生命，关注安全”主题教育；观摩四年级主题班会

3、各班组织观看百部爱国主义影片、读百部爱国主义书籍和唱百部爱国主义歌曲；

4、出一期安全教育的主题板报；五月份：

1、上旬，各班举行“改善营养，增强体质，幸福生活”主题班队会；观摩五年级主题班会