五年级趣味数学社团活动计划_趣味数学社团活动计划
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五年级趣味数学社团活动计划
李国美
刘春花
一、活动意义
1.培养学生学习数学的兴趣,充分认识有价值的数学,激发学习数学的热情与学好数学的勇气。
2.拓宽学生的知识视野,培养学生的问题意识与应用意识。3.培养优秀学生发现问题、分析问题与解决问题的数学探索与创新精神。
二、活动目标
1.能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。2.能积极参加各项数学活动,不断获得成功的体验,进一步树立学好数学的信心。
3.联系生活用数学,不断增强学数学,用数学的自觉性。
三、活动措施
1.以校本课程为载体,注意把辅导内容与课堂教学有机结合。
2.以兴趣为老师,开展丰富多彩的活动,提高数学能力。3.以竞赛为抓手,形成强势效应,让学生了解数学,喜欢数学。
四、活动内容
1.理解题意,走出惯性思维 2.趣味问题
(一)3.排列问题
4.趣味问题
(二)5.逻辑推理
6.找规律填数
(一)7.推理能力训练
8.找规律填数
(二)9.解决实际问题
五、活动时间
每周三周四下午课外活动时间
六、活动地点 五
(一)班教室。
《五年级趣味数学社团活动计划.docx》
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