新三年级语文暑期班授课计划_二上语文授课计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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三年级语文暑期班授课计划

书写日期:2014年6月23日教师:陆琳玲学生:年级:三年级共计用36课时进行教学:

1看图作文(2课时)

主要是写景抒情的现代文和古诗的学习。注意修辞手法的运用和美词的积累。阅读主要进行抒情类短文和诗歌的练习。看图作文要分单幅图和多幅图。内容分为写景类或叙事类。要求学生能把画面的意思清楚的表达出来,再通过想象,根据人物特点进行对话设计,丰富文章内容,同时要注意标点的正确运用。

2如何提炼有效信息(2课时)

讲解如何从大量的信息中,提取有效信息加以利用。习作:给学生有关节日的资料,让学生提取有效信息,归纳总结出介绍节日的短文。

3.状物类文章阅读技巧(2课时)

状物类的文章。先进行字词句的复习,然后讲解状物类的文章阅读方法:动物类的文章从形态,习性,动作,声音等方面入手;植物类的文章主要从外形,生活环境,生长季节,用途等方面分析。习作:要求学生写自己熟悉的动物或者植物,要把形态,习性,生活环境,声音等介绍详细,注意细节描写。

4寓言故事(2课时)

寓言故事。在结束了字词句的复习后,要学生口述一则寓言故事,要求条理清晰,过程详细,并说说寓言讲的道理。针对寓言故事,发散思维,合理改编故事结局。

5综合复习(2课时)

从字、词、句等基础知识、阅读理解、写作方法三个模块进行详细复习,然后根据学生的掌握情况和要求,进行查漏补缺。

6查漏补缺(2课时)

1、综合测试

2、试卷考点分析,并进行相应的拓展。

7、三年级上册第一单元:(2课时)

1基础文学常识预习,句法运用

2课内阅读分析(结合课外阅读古诗词赏析等归纳练习)

8、三年级上册第一单元:(2课时)

1.脱口秀:购物经历

2.写作指导:假如我有一支神笔(想象类文章的表达与写作技巧)

9、词语与修辞第一单元:(2课时)

1、各个击破:多音字辨析,成语接龙,比喻(修辞手法)句的掌握与运用,在阅读理解中加入以上知识点,要求学生掌握。

2、第一单元整体复习:生字,词型,近义词和多音字辨析,句式,课文知识点的梳理,尤其要重视对课文的理解,通过阅读练习学会归纳每小结意思。

10、三年级上册第二单元:(2课时)

1基础字词、句法等知识点讲解

2课内阅读分析(结合课外阅读自然景物类文章等进行)

11、三年级上册第二单元:(2课时)

1脱口秀:当有人来敲门

2习作指导:我的自画像(写人文章如何开展写作)

12、词语与修辞第二单元:(2课时)

1、各个击破:多音字辨析,成语接龙,比喻(修辞手法)句的掌握与运用,在阅读理解中加入以上知识点,要求学生掌握。

2、第二单元整体复习:生字,词型,近义词和多音字辨析,句式,课文知识点

13、三年级上册第三单元:(2课时)

1基础字词、句法等知识点讲解

2课内阅读分析(结合课外简单寓言小故事,小哲理童话进行指导和分析)

14、三年级上册第三单元:(2课时)

1脱口秀:当你遇到意外事件时,该怎么样进行自救或求救

2写作指导:看图描写景物

15、三年级上册第三单元:(2课时)

1、各个击破:多音字辨析,成语接龙,比喻(修辞手法)句的掌握与运用,在阅读理解中加入以上知识点,要求学生掌握。

2、第三单元整体复习:生字,词型,近义词和多音字辨析,句式,课文知识点的梳理,尤其要重视对课文的理解,通过阅读练习学会归纳每小结意思。

16、三年级上册第四单元:(2课时)

1基础字词、句法等知识点讲解

2课内阅读分析(结合课外历史故事与发明进行指导和分析)

3写作指导:秋景描写指导

17、三年级上册第四单元:(2课时)

1、说说写写:留言条的写作内容与格式

2写作指导:秋景的作业与指导(写景类文章的创作)

18、词语与修辞第四单元:(2课时)

1、各个击破:多音字辨析,成语接龙,比喻(修辞手法)句的掌握与运用,在阅读理解中加入以上知识点,要求学生掌握。

2、第四单元整体复习:生字,词型,近义词和多音字辨析,句式,课文知识点

教务审核:

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