0809第二学期小学工作计划_小学第二学期工作计划
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小学部工作计划
一、基本情况分析
上学期,在全区校长、师生的共同努力下,我们较圆满地完成了各项工作目标。通过这些教研活动,我们欣喜地看到:学校领导更加重视教育教学质量,课堂教学面貌在逐渐改变,教师素质在不断提高,优秀教师不断涌现„„但我们也清醒地认识到工作中还存在着问题与不足,如:教师素质与城区教师相比仍存在较大差异;重视了课堂教学质量的提高,但以考试为主要教学目的的现象仍然存在等。本学期我们将针对问题提出部分改进措施,重点在课堂教学管理与研究和教师专业化发展方面有所突破。
二、指导思想和工作目标
以全面推进素质教育,办“公平质优、群众满意”的教育为目标,贯彻落实市局教学工作会议精神,强化服务意识,加大管理与指导力度,采取有效措施提高教师素质,推动全区小学教育教学质量的不断提高。主要工作目标如下:
1.加强教师业务交流,促进不同层次教师的专业化发展;
2.加强管理与指导,搞好协调与服务,切实提高教研工作的实效性;
3.采取有效措施,加大对薄弱学科的管理与指导,促进教育均衡发展,全面提升教育教学水平;
4.深化教学改革,减轻师生过重负担,切实提高课堂效益,确保我区师生在全镇各类比赛中的领先地位,保证教育教学的高质量。
5.积极探索网络环境下教研活动的创新机制。
6.关注中小衔接,促进学生可持续发展。
三、主要措施
1.采取多种形式,进一步促进不同层次教师的专业化发展。
通过大量的教研活动,我们了解到,教师队伍中存在年轻教师学习锻炼机会多,中年教师受冷落的发展不均衡现象,这大大影响了中年教师的工作热情,阻碍了其专业发展的步伐。因此,本学期将采取更加人文化的管理,创造机会让不同层次的教师都有所发展。
继续加强各学科骨干教师队伍建设,加快其成长的步伐。给骨干教师加压,确定发展目标,规划蓝图,并有计划、有措施、有落实,扎扎实实,尽快促其成长为名师。尽可能地通过各种渠道给予锻炼成长的机会。每月一次定期开展学科骨干教师的研讨活动,采取多种方式(理论学习、课堂展示、通教材、参加送教下乡、听课、评课等)提高其教育教学水平,促进其专业化发展。创造条件,走出去,引进来,为骨干教师创设施展才华的平台,同时引领各教研组的集体备课研讨。
2.强化服务意识,加大视导力度,提高教研工作实效性。
充分发挥兼职教研员作用,变集体视导为分组听课视导。每周随机听课,每学期搞一次全员赛讲活动,进行常态视导,了解真实的课堂教学现状,如:教师对教材的理解把握情况、学生的学习效果、教学过程中存在的问题、困惑等,有针对性地给予帮助和指导。
3.建立校校交流机制,搭建交流平台,形成合力。
充分发挥和调动学校教师的自主性、积极性,开展教师横向交流与研讨活动。依据学科划分组别,各组自行确定研讨内容与形式,逐步形成人人参与,百花齐放,长期交流互动的局面。
4.加强教育教学的过程管理,减负增效,重视能力提升。
强化“课堂是教育教学主阵地”的意识,积极探索师生“轻负担,高质量”的有效措施,使教育教学工作再上新台阶。
(1)从集体备课入手,提高备课效率,减轻教师负担。提高教育教学质量,集体备课是非常重要的一环。各校要千方百计地在教师集体备课上下功夫,发扬团体协作精神,优势互补,共享集体的智慧,然后教师个体再进行二次备课,最终形成各具特色的教学设计。
(2)加强教师基本功训练,夯实教育教学能力的基础。
长期以来,许多学校对教师基本功训练工作常抓不懈,教师基本功得到了不同程度的提高。本学期,小学部将从“写字”入手,开展教师“两字”(粉笔字、钢笔字)比赛活动,这既是对学校工作的认可与肯定,也是对教师教学基本功工作的重视和督促。
(3)关注学生良好行为习惯的养成,促进其个性化发展。重视学生的品德养成教育,培养其健康向上的人格特征。要利用课余活动时间,开展丰富多彩的学习活动(如:朗诵比赛、口算比赛、英语口语比赛等),丰富学生的校园生活,提高学习兴趣,为孩子的幸福成长奠基。
5.利用网上学科交流平台,努力探索网上教研的新途径。发挥网络优势,通过学科网站、资源库建设、个人博客、视频系统等现代化技术手段,创新教研形式,实现即时教研、远程教研、个性化教研,为基层提供更迅捷、更实用的服务。
6.关注中小衔接,促进学生可持续发展。各学段教师通力合作、分段实施,为学生的持续发展负责。各小学要加强与初中的沟通与联系,尝试举办各类常规性教育教学的交流活动,了解初中教育教学情况,共同探讨研究中小学教育教学中各个层面的衔接问题,通过交流互动,借鉴融合,使我区中小衔接日趋完美。
四、具体安排:
2009年2月1、2月中旬安排开学、开学检查、校长交接2、2月下旬召开校长会议交流工作3、3月上旬小学毕业班教师工作会4、3月中旬听课、参加市送教下乡活动4、3月下旬组织读书活动初赛5、4月上、中旬学习杜郎口教学研究观摩活动6、4月下旬组织相关教师参加市小学教师培训研讨会7、5月上、中旬参加市评价工作专题会议准备工作
组织教学常规检查工作8、5月下旬组织参加市读书活动决赛、口头作文赛9、6月上旬组织英语口语练兵测试10、6月中、下旬组织考试11、7月上旬放假、总结、上报材料
2009年2月12日
义安三中小学部
工作计划
小学部
义
安
三
中
2009-2-12
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