专科学术经验继承工作计划_学术经验继承情况

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专科学术经验继承工作计划

名老中医药专家学术经验继承工作是发扬祖国传统医药学、培养造就高层次中医临床人才和中药技术人才的重要途径。开展名老中医专家学术继承，使继承人在整理、继承老中医药专家的学术经验和技术专长的基础上，发展和创新中医药学术，培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才，将使传统中医发扬光大的同时，与时俱进，注入新的元素，更多、更好地为广大老百姓服务，让全民享受具有更优质量的医疗卫生服务。实践证明，这项工作的开展，加速了中医药人才的培养，推进了中医药学术的研究、继承与发展。医院和科室决定从以下几方面开展工作：

1、结合“十一五发展规划”，选配具有相当专业理论和一定实践经验的中青年中医业务骨干，作为有丰富、独到学术经验和技术专长的老中医的继承人，采取师承方式进行培养。作为继承工作的老师，副主任医师张虹是医院的中医骨科技术骨干，从事中医已数十余年。经过严格审定，我科目前参与继承工作的为周国华医生。

2、继承人的条件：严格继承人的遴选。要求是45岁以下有志于继承、研究和发展老中医药专家学术经验，在医院从事中医、中西医结合工作，在学历上的要求也是比较高的。”

3、继承教学在专家和继承者签订继承教学协议书后开始，学习时间为连续3年，采取跟师学习和独立临床实践两种学习形式，其中跟师学习不少于180个工作日，独立临床实践不少于250个工作日。

继承教学以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主，全面系统地继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长等临证精华，提高临床诊疗或技术水平。经典理论学习采取自学研修与集中授课相结合的方式进行，学习1部与所从事专业密切相关的专科经典，并重点掌握1—2项中药技术。

4、继承者的考核要求，培训完成时，要求继承者中医药理论功底更加扎实，对中国传统文化知识要进一步加强；基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平，中医临床诊疗疗效突出。硬性的指标就是，要求学生在学习期间，在国内外公开发行的期刊上发表或交流1篇以上继承、总结指导老师学术思想和技术专长的论文。结业时应提交由本人独立完成的、能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案30份；必须提交1万字以上的结业论文。医院每月、每季度、每年都会对继承者进行不同形式的考核。