图书工作计划_图书管理工作计划
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东豆庄小学图书室工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据县乡的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。
二、主要目标任务:
在新的一年中,必须加强学校图书管理工作,切实实行管理。图书管理员能熟练地掌握图书所有目录,热情为师生服务,从而使图书室管理规范化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据县乡有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
三、具体工作安排:
1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
3、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。
4、语文教师组织学生定期到图书室阅览图书,教育学生要爱护图书。教师要做好记录,并写出阅读课指导教案。
5、认真做好新书的分类、盖章、登记,旧书修补等工作。
6、学生人均每学期借书不少于8本,并写出读书笔记、体会和心得,学期和学年末统一由各班主任收回并交图书管理员按时归档。
7、学生进阅览室每周不少于一次。
8、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书可以借,做好登记,但要按时归还。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
12、做好期末催还书工作。
13、进一步做好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书室的验收。
书 室 工 作 计(2008-2009学年度)
东豆庄小学图 划