小学四年级工作计划_初四级部工作计划
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小学六年级数学组工作计划
六年级数学组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划,认真组织教师学习新课改理论,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去;树立科学发展、和谐教育观,转变教学行为,求真务实地开展教研、教科研活动,实践新课程的理念,着力追求“低负高效”的课堂教学质量,确保本组数学教学质量的稳步提高。
一、工作目标
1、备课研讨活动以教材理解、教学设想的研讨为主,力争使组内教师能够透彻理解教材,做好实效性的教学设计。
2、开课研讨活动以实效、高效的研讨为主,力争使组内教师在平时的课堂教学中能够尽力照顾到后20%的学生,在讲求实效的基础上追求高效。
3、课题研究以融入教研活动为主,力争使担任课题研究的教师做到科研、教研双不误。
三、工作设想
结合本组实际,本学期拟开展以下工作:
1、要求教师自觉学习学科专业知识,研读1—2本教学专著或期刊。
2、要求教师认真钻研教材,上好每一节课。有条件的话,每人开好一节研究课(参与校级、学科组或同伴互研)。本学期拟在组内开好2节研究课。
4、组内开展一次综合性的应用题测试。
5、要求教师自觉学习数学解题知识,钻研数学竞赛习题,提高自身数学素养。每人结合学生平时的典型错题、疑难,独立编制期末综合练习卷1份。
6、要求教师指导学生认真、及时完成作业,及时组织批改,尽量做到批改无差错。狠抓“学困生”的辅导与转化,对他们的作业重点批改与辅导。
7、建议严格按照有关规定,不引导学生购买额外教辅资料。提倡教师结合班级学生实际和教材内容,有针对性地编制一些练习,追求低负实效。
8、教师一学期听课节数达到教导处的规定。
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