微课研修计划_我的微课研修计划

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我的微课研修计划

一、研修目标：

了解“微课”这种新的教学模式，重新认识好课的标准，关注微课程建设，尽可能多地认识到微课的价值和作用；提高本人的教育信息技术的素养；学会微课设计与运用等，能使自身懂得的教育理念不断得到更新。

二、学习时间安排

“微课制作与开发”共有70个必修活动，要求在一个月内完成。本人利用星期一到星期五没课时间来学习，争取每天安排2—3个小时进行研修，计划在5月20日前全部完成规定的研修活动。

三、微课制作计划

对于我们刚刚接触微课程从认识、学习制作、开发、使用需要一个过程。看起来微课程很好玩，它的确是一种不用的呈现方式，用不同的思维方式来解决教学策略，对于我们来说看起来很新颖，很实用，但做起来可能有困难，但它毕竟很实用，我们还是一定要用积极心态，去接受微课程，做好微课程。

1、按计划，及时开展好必修课程与选修课程的培训学习，特别是认真做好微课程与教学应用、中职体育教学中的信息技术应用、微课程的设计与制作、信息技术支持的教学环节优化、信息技术支持的教学环节优化等内容的学习，按照计划要求

2、积极主动的参与各项学习与讨论交流活动，及时完成并上交作业。积极参与BBS讨论、班级工作坊的讨论，按时完成作业，并提交班级工作坊进行讨论，积极大胆尝试制作微课，并提交平台，参与比赛。

本人曾经任教中职体育多年。为学好“微课的制作与开发”课程，掌握微课的制作与开发基本技能，考虑选择全国中等职业教育教材审定委员会审定《体育与健康》，下篇锻炼健身方法篮球课背后运球来制作微课。