保育员培训计划1_初级保育员培训计划

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西安莲湖人民博艺幼儿园保育员培训计划

在《纲要》中，特别强调了幼儿园教育要保教并重，促进幼儿富有个性的发展。而保育员的素质关系到幼儿园保教质量的高低，所以对保育员进行培训是我们本期工作的一个重要内容之一。

一、现状分析：

我园的保育员都是高中以上文化程度，现都在进修大专学前

教育专业，由于本年度我园才实行两教一保的搭配，她们对班级卫生和幼儿保育方面的工作还不熟悉，保教配合上存在较大的问题，例如：一日流程中不知下一个环节是什么？在教学活动中不会主动配合等

二、培训目标：加强保育员的培训工作，使保育员树立起新的“大

健康教育观”。

三、培训内容：

1）师德教育：

进行师德教育，弘杨师德风范，不断将师德赋予时代内涵，学习优秀教师先进事例和感悟。

培养保育员要由对幼儿态度和蔼、生活照顾细致，逐步扩展到关注幼儿的精神世界，满足孩子的各种需求，将爱建立在尊重、了解幼儿的基础上，使教育观念内化。

掌握基本的幼儿保健卫生知识，定期开展幼儿保健知识讲座和幼儿意外事故预防和急救讲座。

2）教学实践

1）进行幼儿园一日作息时间及要求的培训

2）学习在日常活动中配合教师做好助教工作。具体计划和措施：

（一）坚持两周一次的保育员业务学习制度。

（二）为保育员提供各种学习的机会，制定学习计划，请教师教授教育教学方面的知识，以多种形式的学习开阔保育员的视野，做有开拓精神的知识型保育员。

（三）开展多种形式的岗位练兵，从理论和操作两方面进行，理论方面包括教育、保育、消毒、疾病防治常识等，操作方面套被子、铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服、做游戏、带早操等，实现理论向实践的转化。

（四）规范各项卫生工作。保育要根据要求，对照卫生制度，严格执行。

四：每月培训内容

三月份：

1、学习《保育员工作职责》

2、《保育员一日工作规程》并考核

四月份：

1、学习物品消毒方法及记录的填写

2、学习幼儿园教师行为规范

五月份：

1、学习在日常活动中配合教师做好助教工作

2、学习在工作中如何写好保育笔记

六月份：

1、保育员一日常规操作比赛

2、优秀保育员班级物品摆设工作观摩

2012年2月