小学春德育工作计划_春期小学德育工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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后山坡小学2011年春少先队工作计划

一、指导思想

在学校2011年工作目标的指引下，全面落实科学发展观与和谐教育观，引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动，依托少先队各种活动，红领巾广播站宣传阵地，大力宣传少先队的优秀典型，彰显少先队文化魅力。开展“我运动、我健康、我快乐”主体教育活动，赋予学校“真、善、美和积极向上”的校园文化特质，二、基本情况

学校有少先队员301人，5个中队，6个小队。大队干部7人。中队长5人，小队长25人，全体少先队员积极向上，是新时期的好少年。

三、工作重点：加强少先队员思想道德建设

1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周的班队课可以围绕此主题展开。中队活动应注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下采取讨论、学生自主发言等各种形式的活动让每一个孩子真正受到教育。

2、继续开展“优秀班级”评选活动。

重视校园文化建设，搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教

育的功能。

3、加强少先队工作的常规管理。

努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。评比结果每日一小结，并将统计结果在次日早操通报。

开展“我运动、我健康、我快乐”主题活动，出成果

围绕“人人会唱歌，个个能跳舞”“人人能运动，个个有特长”的目标；通过“我运动、我健康、我快乐”教育活动赋予学校“向真、向善、向美和向上”的校园文化特质，达到人人会唱2首恩施山民歌、会跳2套土家清江舞、会做第三套广播操。

四、主要活动安排

二月份：

组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。三月份：

1、进一步完善大、中队组织，召开大队委工作会议。

2、加强大队干部、值日生纪律建设。