福臻中学学年校本研训工作计划_初中学校研训工作计划

2020-02-27 工作计划下载本文

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福臻中学2005学年校本研训工作计划

一、研训目标：

培训以各学科主题培训、现代教育技术培训、教育科研能力培训、新课程改革和青年教师培训为重点，以实效为目的，以新课程实验改革为突破口，以求得学校新一轮发展的动力源，使本校教师不断更新教育观念，使之符合新课程改革和素质教育的要求；不断更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力；进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色；进一步拓宽科学文化视野，掌握现代教育技术，提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师拔尖，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

二、具体措施和实施计划：

１.扎实开展“校本教研”，促进教师专业化发展。

(1).积极开展“利用现代教育技术优化课堂教学模式”的研究。组织教师进行多媒体课件使用和制作、网页制作等校本培训，做到定点、定时、定人，通过培训，要求全校教师达到：会熟练操作计算机，会从网上下载有关教学资料，会用计算机统计管理学生的学习成绩等，会独立制作多媒体课件，会制作个人网页，同时掌握网络条件下教学所必须的技能。本学期全校教师这方面培训不少于２次。

(2).组织力量建设信息资源库。

ａ、进一步重视开发多媒体课件，采取措施，组织和引导教师参与学校资源库的建设，鼓励教师多方收集教育教学有关素材，进行课堂教学课件的创作并组织有关评选活动，本学期每个教师必须制作１－２个课件上交。各教研组每学期都要上交一定数量的自行开发的课件、优秀教案、论文等，逐步推出各教研组主页。

ｂ、优化组合学校现有的教育教学信息资源进行数字化处理。

ｃ、购置与教育教学相关的VCD、DVD、CD—ROM等光盘资料。

ｄ、下载相关网站资源，丰富自己的资源库。

(3).建设好校园网。网站建设多元化，不断扩充学校网站的容量，逐步尝试开辟教研组、班级、骨干教师、学生网页等，提高网站层次，并加强网络管理制度。

(4).以课例研究为载体，扎实开展反思型校本研究活动。

ａ.加强理论学习，为顺利开展校本研究寻找理论支撑。

ｂ.积极开展“小专题研究”、“教育叙事研究”等反思型研究活动。

ｃ.重视“校本教材”的开发和研究。

ｄ.加强青年教师的培养，实施“青蓝工程”，做好“传、帮、带”工作。

ｅ.认真组织实施各学科的主题培训。