各类计划_各类计划表
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各类计划模板
——班务工作计划模板
XX幼儿园2012——2013学年第一学期
中一班班务工作计划
一、基本情况分析
1、分析幼儿
2、分析家长
3、分析班级人员
4、分析幼儿园的要求
二、指导思想
三、本学期工作目标和任务
1、保育保健；
2、教育教学
3、教研科研
4、家长工作
5、班级队伍建设
6、物品管理
四、实现目标的措施和要求
五、行事历或本学期活动安排
——新生适应计划模板
新生适应计划
一、稳定幼儿情绪
1、和幼儿相互熟悉，建立感情。家访；新生亲子体验活动。
2、环境创设。像家的环境。
3、设备设施和玩具。中型玩具、汽车和洋娃娃、毛绒玩具、动感玩具。
4、设计九月份开学后一周的活动。吃糖糖、抱一抱亲一亲、看一看认一认
5、相互之间的配合。
二、建立标识和信号系统
三、训练幼儿的生活能力。生活指导活动
四、新生家长工作
——活动设计模板
中班艺术活动：命题画《夏天》
一、设计意图
二、活动目标
1、全面（知识、技能、情感）
2、主体（以幼儿为主体）
3、操作性（具体）
三、活动的重点和难点
四、活动准备
1、经验的准备
2、材料的准备
3、环境的准备
五、活动过程
（一）欣赏
（二）示范
（三）创作
（四）评价
六、活动延伸
活动资源引用：
大班语言活动：故事《小兔卖冷饮》
一、设计意图
二、活动目标
1、全面（知识、技能、情感）
2、主体（以幼儿为主体）
3、操作性（具体）
三、活动的重点和难点
四、活动准备
1、经验的准备
2、材料的准备
3、环境的准备
五、活动过程
（一）引入故事
（二）欣赏故事
（三）理解故事
（四）表达故事
六、活动延伸
活动资源引用：
——操节编排基本要求
幼儿园操节编排标准
一、程序
1、律动
（1）热身运动：可以通过走、跑、跳等身体动作或具体形象的模仿动作，让幼儿的情绪和身体都达到热身的目的。音乐的选择以中速音乐为主。
（2）整理运动：在早操结束时幼儿做些放松动作、让幼儿在轻松愉快的气氛中结束早操活动。
2、主操
（1）器械操
（2）徒手操
小班以徒手操和模仿操为主，中大班以徒手操和器械操为主。
主操操节设计的时候要保障幼儿全身的骨骼和肌肉都能运动到。操节动作要根据不同年龄段有动作的变换、并根据年龄段选择切实合理的富有趣味性的音乐。动作变换符合幼儿年龄段运动生理变化规律。严禁全园统一动作。
3、队列变化：
队列队形变换可包括稍息、立正、原地踏步走（托小班）。齐步走、分队合队走、左右转弯走、成一个圆圈走等。（中大班）
通过队列队形的变换，可以增进幼儿的团体合作意识，并发展幼儿理解指令的能力。
4、创想合作：
为幼儿提供自由结伴早操的机会，扩大幼儿的活动空间，丰富幼儿的早操内容。
5、舞蹈功能：动作编排要难易适中，富有模仿性和表现力，突出动作的的形象性，不能太成人化、舞蹈化。所以我们在选择早操音乐时，要把民族的融合在一起，主要体现在中大班加上基本的舞步。民族的特征体现。如藏族舞、新疆舞等。
6、体能训练功能。设计符合幼儿年龄特点的各类体能组合动作，例如：跑、跳、钻爬等；尽量做到一学期中有变化。
二、组织形式
1、排队：小、托班围成圆圈做操；中大班排队做操。
2、整体性：根据年龄段分批进退场、并体现进退场音乐的不同。
三、编操音乐
操节：选节奏明快速度符合动作的音乐。
队列练习：选进行曲风格的。
托小班可选择说唱类的童谣音乐。中大班可选取经典的，便于理解的世界名曲或者中国名曲。
四、时间要求
小托班操节在12分钟左右，中大班在十五分钟左右。
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