田心中学宣传工作计划_学校宣传工作计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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田心中学2014年宣传工作计划

一、指导思想

学校宣传将以党的十八届三中全会精神和《湖南省教育系统新闻宣传工作考评细则(试行)》为指导,把握正确的宣传和舆论导向,紧紧围绕学校的中心工作和工作重点,唱响时代主旋律,及时反映宣传学校亮点,创造良好舆论环境,坚持把教育宣传工作摆在突出位置,加强领导,夯实基础,优化平台,构建长效工作机制,力求在创建全国文学校园和书香校园等方面取得一定成效。

二、组织机构

为了完成好学校全年的宣传工作任务,继续争创市区教育系统的教育宣传先进单位,特成立以党支部书记田园同志为组长的宣传工作领导小组,并建立学校通讯员队伍,初步形成学校的教育宣传工作网络管理机制。宣传工作领导小组成员如下:

宣传工作领导小组:

组长:田园

副组长:周建清 彭立平

成员:吴志雄 丁友文 魏鹏程 郭建军 谭富元

刘进 刘太平 高飞 凌卫军 黄艳

(学校通讯员和校园小记者名单附后)

三、目标任务

(一)配合学校中心工作,宣传学校的办学理念和重大举

措,宣传各阶段重点工作和主要措施,广泛报道各处室、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在课堂教学改革中涌现出来的先进人物和典型事迹。

(二)加强校园文化建设,结合创全国文明城市和学校的德育工作,大力宣传社会主义核心价值观,不断加强全校师生员工的精神文化建设,培养师生成为爱国、敬业、诚信、友善的好公民。

(三)结合省市素质教育示范校的创建,重点宣传学校教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。及时报道学校在全区新一轮义务教育跨越发展过程中的办学成果。

(四)抓好对内宣传和对外宣传。计划全年在省市级新闻媒体,如《湖南日报》《科教新报》《株洲日报》《株洲晚报》和为先在线网、湖南教育网、株洲教育网、株洲新闻网、株洲在线、石峰教育信息网等发布教育新闻累计100条以上。

四、具体工作

我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的学校网站、橱窗、班级黑板报等板块的内容,办公室要继续组织通讯员做好向新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥全体师生的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和满意度。

(一)抓好校内宣传

1.校园网:加强校园网建设,各处室要完善校园网各版块内容的上传,及时更新图片新闻和校园动态,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映。

2.宣传橱窗及各班黑板报、班级文化展示栏等:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题,辅助学生学习等。

3.校刊《教学在线》(或《课改前沿》):教研室要及时收集整理教师的优秀教学论文、案例、活动方案、课后反思、读书心得和文艺作品,以及学生中的好作品好文章,每学期编辑出版一期校刊。

(二)加强对校外媒体宣传力度

学校要把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

加强与新闻宣传媒体的沟通,要求教师通讯员和学生小记者要主动、及时报送教育信息,一学期每人上传信息1-2条,积极争取市级媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

五、工作要求

(一)各处室要强化资料意识和宣传意识。凡组织师生开展的各项重要活动,要有活动计划或方案,有过程记录,还要有总结和报道。各处室必须指定专人收集、整理活动资料,撰写活动总结,作为校务公开资料。督促本部门的通讯员积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。

(二)各年级要指定专人做好信息收集整理上报工作,宣传年级管理的经验和成效。要引导班主任重视班级宣传工作,积极报道班级新举措新风尚,宣传好人好事。

(三)各教研组要指定专人负责信息收集整理上报工作,要大力宣传教研组开展的各项活动,撰写教研组教育教学的研究成果,对教研组骨干教师的培养要做好宣传报道。

(四)加强通讯员队伍建设。健全通讯员队伍网络,明确分工,提高通讯员责任意识。成立学生摄影社团,安排指导老师对学生进行新闻写作、摄影入门和微电影拍摄的辅导和训练,同时,加强对通讯员的培训,提高通讯员的素质。

(五)及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校办公室要建立定期的新闻通报制度,挂在校园网或QQ群上,每月通报一次。校办每月要及时填写《石峰区2014年新闻发稿情况统计月报表》上传给区教育局办公室。

(六)落实学校宣传工作制度,不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,对本校师生在省市区主流媒体发表新闻报道给予相应的稿酬,以充分调动教育宣传工作者的积极性。学校每年将举办“校园十大新闻”评选活动,并评选“优秀通讯员”和“优秀校园小记者”,进行表彰奖励。

株洲市田心中学

二〇一四年二月十八日

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