淮安工业园区实验学校宣传工作计划_实验学校工作计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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淮安工业园区实验学校2013年度宣传工作计划

为更好地宣传淮安工业园区实验学校的办学成果,提升园区教育的美誉度,最大程度发挥优质教育均衡发展的正能量,使学校2013年度的宣传信息工作按计划有序推进,更有成果,更有影响力,促进学校可持续发展,现制订如下工作计划。

一、指导思想

学习贯彻党的十八大精神,落实即将召开的市2013年教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局下达的目标任务,密切结合校情,创造性开展宣传信息工作。在宣传中把握正确的宣传和舆论导向,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、目标任务

1、紧扣学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道来自各部门、级部、班级的具有推广价值和指导意义的活动,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,结合市教育局2013年重点工作、主题活动,大力宣传园区教育发展成就,不断增强全校师生员工的质量意识、形象意识,努力探索教育事业发展的新路径。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法。

4、抓好对内宣传和对外宣传。力争全年发布教育新闻在市直学校中有进位。

三、主要措施。

1、加强对宣传工作的领导和指导。下发关于加强教育宣传工作的文件,更新全校教育宣传领导小组和通讯员队伍;召开教育宣传工作专题会议,总结经验,部署工作,掀起热潮。

2、整合校内宣传媒体,创新信息管理机制,完善学校图片库管理和宣传文档库管理。建立校内校报、网站、教研通讯信息沟通共享机制,疏通教师、学生、家长及社会人士信息互动反馈渠道。

3、加强宣传队伍建设。明确分工,提高通讯员责任意识。加强对通讯员的培训。

4、与新闻媒体单位进行深入联系。了解报道热点,多写高质量的稿子。15、建立定期新闻通报制度,每学期末通报各部门、各级部新闻报道情况。

6、不断完善激励机制,完善相关奖惩制度。

四、更新宣传工作领导小组及宣传组

1、学校宣传工作领导小组

组长:李爱民

副组长:张怀玉方桂花李宾

成员:花建平吴玉兵陈太中张良健王飞施建国李志坚李琛琛

2、学校宣传工作小组

组长:施建国

副组长:李小飞张竹

成员及分工:

钱文霞(教师发展)

张竹(学生发展)

胡春亚(课程教学部)

纪静、刘素梅、张佳佳(学科特色活动)

余青、丁瑶、胡春亚、严红、王伟、王兆成、叶闯、胡浩、张小静(各级部)

五、工作重点

1、抓好校内媒体宣传

(1)校园网:坚持及时更新。校园新闻做到只要有,就即时更新,使学校发生的重要新闻第一时间在校园网上得到反映;其它栏目每周按时更新;每周确定一个校内宣传主题;稿件经各部门主管领导审核之后上传至校园网,每天经由宣传报道小组组长审核之后,上传至教育局宣传信息办,同时推荐给相关媒体。上传稿件要求:主标题四号黑体字,正文小四号宋体,段落首行缩进2字符,1.5倍行距。新闻要注明通讯员姓名,有图片的要标明图片内容和拍摄者姓名。每月统计各部门的稿件数目。

(2)校办:《开拓者》、《快乐启航》:及时收集整理校园新闻,收集学生中的好作品好文章,《开拓者》每周出一期,《快乐启航》每月一期。

(3)广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。将广播新闻记录下来,及时保存音频资料。

(4)及时更新校园橱窗和展牌,宣传学校重点工作。

(5)组建小记者队伍:采访报道记录校园生活,反映师生心声,扩大宣传覆盖面和影响力。

2、加大对校外媒体宣传力度

对学校重大活动要做到活动前有正确舆论,活动有现场记录,活动后有后续报道。不定期的向校外各媒体推荐学校新闻。

(1)按部门、级部分配宣传任务

(2)各部门领导要强化资料意识和宣传意识。凡组织的各项重要活动,要及时并积极撰写新闻报道,完成宣传任务,积极为校内外新闻媒体提供新闻或素材。在报刊上发表报道、文学作品、学生作文之后,保存报刊杂志原件,并将复印件上交给宣传中心。

(3)宣传中心要做好通讯员发表作品的留底工作,每月整理通讯员发表作品总表的电子版,搜集报纸原件、视频电子稿。

3、按月召开宣传工作月例会,通报、总结、交流前一月宣传工作,对通讯员进行业务培训。

4、进一步完善新闻发言人制度。

学校在建立教育宣传和信息工作机制基础上,建立了新闻发言人制度,在正面宣传教育行政部门或学校需要发布的重大政策和举措,及时报道学校的重大活动、亮点工作的同时,还密切关注舆情,由专人负责“淮水安澜”等网站发帖工作,进一步畅通信访渠道,规范“校长接待日”制度,制订突发事件和紧急情况宣传工作预案,进一步建立健全教育宣传和信息工作制度,科学做好校务公开工作。

六、表彰奖励与考核:

宣传稿件按字数、发展媒体的级别实行积分制,纳入绩效考核。在正式刊物、媒体上独立发表的新闻作品和文学作品,按级别给予积分。辅导学生发表作文,并有注明“指导老师”姓名的,按篇积分。同一篇作品在不同级别的媒体、刊物上发表,累加积分。各部门、级部年底完成宣传任务的情况,与主管领导年度绩效挂钩。对获得市教育局“宣传报道先进个人”称号的人员,按市级奖项纳入绩效考核。

淮安工业园区实验学校

2013年1月5日

附:绩效考核方案节选:

八、对外宣传奖励(1%)

(一)学校成立宣传信息工作小组,成员由学校指定及个人自愿报名相结合。

(二)个人奖励积分方法

1.对于参与宣传的老师采用积分制。

2.积分方法:

校内宣传稿件积1分/篇,市级网站录用稿件积3分/篇,淮安日报、淮安晚报、淮海晚报、商报等市级报纸录用稿件积5分/篇,省级网站录用稿件积5分/篇,省级报纸录用稿件积10分/篇,国家级录用稿件积20分/篇。

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