秋季德育计划_秋季德育工作计划

2020-02-27 工作计划 下载本文

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香洲区杨匏安纪念学校2013——2014学年度第一学期

德育工作计划

一、指导思想 :

坚持以党的十八大精神为指导,努力实践三个代表的重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》,以深入落实“德育工作八项行动计划”为重点。开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的理想信念教育、道德品质和文明行为教育、心理健康教育的四大教育为主线,不断充实和完善学校德育内容,努力开创我校德育工作的新格局。

二、主要工作及措施:

(一)、抓好师资队伍建设,营造全员育人氛围。

1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导,校长负总责,德育处与各部门密切配合,以班主任队伍为主,全员参与。领导以身作则,时刻接受广大教职工的监督,工作中做教师的表率; 建立“教书育人,服务育人,管理育人”的德育工作体系。探索学校德育工作的新途径。

2、大力加强教师职业道德建设。在依法治校的前提下,要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。组织教师定期学习时事政治、《中小学教师职

业道德规范》及有关教育法规,树立怎样的教育观、价值观、人生观,形成良好的校风与教风。本学期将继续组织学习德育纲领文件,巩固“树师表,铸师魂,颂师德”活动成果。

3、加强班主任工作的管理和指导。利用培训、沙龙、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会,健全和完善班主任工作考核、文明班级的评比机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。要求班主任以科研为导向,以育人为目标,做到工作到岗,指导到场,示范到位。继续使用《班主任工作手册》并学习手册的使用。

4、让每一位教师时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的交流,德育处将健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,将德育工作的新信息传递给班主任,并融入工作中,使班级工作更富有实效。

5、要通过广泛宣传发动,将开展民主评议行风活动的重要意义、评议内容和加强行风建设等工作要求,通过网站、家校通等媒介向社会公布。通过悬挂标语、拉横幅、致家长一封信等多种形式,营造浓厚的迎评氛围。要全面发动,全员参与,组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,提高对行风建设重要意义的认识,形成人人自觉参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。

(二)、加强校园文化建设,营造良好育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、橱窗、报刊等文化

阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

2、规范班级教室布置。要体现班级特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3、学校将通过组织读书活动,进行读书笔记、手抄报展评,开展名篇名段诵读,阅读之星、书香之班评选等活动,培养学生良好读书的习惯,提高学生的读书能力;教师、学生、家长将共同参与,以优化校园文化环境,促进学生全面发展,营造和谐的书香校园。

(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。

1、抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,少先队设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明小标兵评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。

2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学,注重学科德育渗透。要求教师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

(四)、继续加强少先大队主阵地建设。

1、少先队制定出学期工作计划及活动安排,活动要有布置、有落实、有记录、有总结。各中队要有中队工作计划,根据中队实际开展丰富多彩的活动、各种记录齐全。

2、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育。

活动是少先队的核心,将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终,根据每月的时令特点,既要注意传统节日和纪念日,又要抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力。以各种节日为契机,以征文竞赛、校园广播、板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进学生生动活泼、文明、健康地发展。

(五)、加强学校、家庭、社会德育合力建设。

(1)加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作。提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

(2)结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,让学生走出课堂,增长见识,了解社会,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。本学期学校也将组织学生外出参观等,在活动中对学生进行教育。

三、几项工作常规制度:

1、每周一次国旗下的讲话

2、每月一评的文明班级

3、每学期两次班级黑板报评比

4、每月一次班主任或年级组长工作例会:

5、每学期一次学生座谈。

6、学期中优秀少先队员

四、主要工作安排:

九月份:“弘扬民族精神”月

1、班级环境布置评比。

2、安全周活动。

3、学生个人文明行为习惯养成教育

十月份:“爱国主义教育”月

1、班级庆国庆活动。

2、节前安全教育

3、班主任工作交流,林少萍、朱霞作经验介绍。十一月份:“环保教育宣传”月

1、建队日活动:低年级队员入队仪式。

2、冬季安全教育,消防知识讲座。

十二月份:“法制教育宣传”月

1、文明礼仪普及活动总结表彰活动。

2、拟订迎新年活动方案。

3、准备庆元旦活动。

4、班主任工作交流,讨论常规管理实施情况。一月份:“热爱学习教育”月

1、组织迎新年才艺展示会。

2、各类优秀学生评选。

3、假期安全教育。

4、学期班主任工作总结会议

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