湖塘桥实验小学廉洁文化进校园计划_廉洁文化进校园小学

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湖塘桥实验小学 “廉洁文化进校园”活动计划

廉政文化建设和廉洁教育进校园活动，是贯彻实施中共中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，是加强反腐倡廉教育的具体措施。为了充分发挥学校作为教育主阵地的作用，把廉洁教育与德育结合起来，着力抓好青少年学生廉洁教育进教材、进课堂、进头脑工作。让廉政文化进校园，把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化内容纳入学校德育教育体系，通过师德建设、学科渗透、主题活动、课外阅读等，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，加强对青少年学生的“崇廉憎腐”教育，培养高尚思想道德情操，发挥其在家庭中的促廉助廉作用，并为其将来走上社会奠定坚实的人格基础。总之，廉洁教育是人才培养的需要，敬廉崇洁、立志修身是学生自我发展的需要，为此，我校积极申报张家港市“廉洁文化进校园”示范学校学校。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，有重点、多层次地开展“廉洁文化进校园”活动。积极推进廉洁教育进课堂、进校园、进师生头脑，将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。通过在校园组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，提高全校教职工爱岗敬业、依法执教、廉洁从教的意识，增强全校师生规范做事、诚信做人、遵纪守法的自觉性，形成“以廉为荣，以贪为耻”的精神境界和良好风尚。

二、任务目标

1、学校领导和党员干部是廉政文化进校园活动的重点。在校级领导和中层干部中开展以“率先垂范，廉洁从政”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的组织协调和模范带头作用。通过开展校长廉政承诺活动，明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任。把廉洁从政、依法办学作为提高学校班子教育培训的重要内容，使校级领导班子为廉政文化进校园的实践者和推动者。通过剖析发生在教育系统的腐败案件，让领导干部从身边的反面典型得到警示，提高法制观念，增强用法律法规、党纪政纪规范自己行为的意识，用自身遵纪守法的模范行为影响教职工。

2、教师是廉政文化进校园活动的主力军。在广大党员及教师中开展以“为人师表，廉洁从教”为主题的专题教育活动，使教师的思想得到升华。把反腐倡廉教育融入师德教育之中，开展群体师德创优活动，通过教师在日常生活中的言传身教和在课堂上对廉政内容的传授，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。开展“一个党员一面旗”活动，党员带头公布廉洁承诺书，以党员的先锋模范形象实现以点带面作用。

3、学生是廉政文化进校园活动的主要工作对象。在广大学生中开展以“敬廉崇洁，遵纪守法”为主题的诚信、节俭专题教育活动，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的世界观、人生和价值观。要通过廉政

文化进校园活动，提高广大学生的道德认知和判断能力，培养青少年学生“敬廉

崇洁”的道德情操。要把学生能否在廉政教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私

奉献等优良品质作为检验廉政文化进校园工作成效的标准。还要通过“家长学校”

形成家校互动，对家长和社会产生积极影响，使廉政文化进校园活动得到学生、教师、家长和社会的普遍认可。

通过多种途径，在学校干部、党员教师和广大学生中开展主题教育，促

进师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。着力营造 “敬廉崇洁” 的良

好校园氛围，通过教育活动提高领导干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，促使

领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，创人民满意的学校。

三、工作重点

我校“廉洁文化进校园”活动分三个阶段进行：

第一阶段

由校党委统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。

1、3月31日（周一）利用校行政会议时间，组织校级干部、中层干部学习《建

立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法》及张家港教育的相

关文件，统一思想，提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍；

2、利用全校教职工大会时间，组织全体教师学习《教师职业道德规范》。校

级领导干部做“廉政承诺”；教师代表做“规范教育教学行为”承诺。

3、利用国旗下的讲话、午读等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动

指导思想与活动目的，营造好学习教育氛围。

第二阶段

由德育处牵头，班主任协调配合开展丰富多彩的主题教育。

本年度我们在廉洁教育方面除常规性工作外，主要开展以下五个“一”活动1、4月 举办一次“廉洁”手抄报、黑板报评比活动。

2、5月 开展一次“廉洁故事”演讲赛。

3、6月 举行一次读“廉洁”主题班会评比。

4、9月 全校举行“廉洁”征文赛、主题班会教案评比，开辟廉洁教育宣传长

廊。

5、10月 举行一次“清廉节俭”体验活动。

6、11月 举行一次渗透“廉洁”教育展示课活动.7、12月 各班开展寻找身边的“廉政人物”活动8、1月 党员廉洁自律自查。

第三阶段

对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。（责任部门：办

公室）

①3月在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。（在每个学期末召开的教代会上进行干部廉洁工作述职与考评）。

②4月学生主题活动的总结及表彰。